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		<title>タグ“援助観”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E8%A6%B3/</link>
		<description>タグ“援助観”の公開資料</description>
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		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉援助技術論B　「私の考える『援助』観」について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142504/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kokana]]></author>
			<category><![CDATA[kokanaの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 24 Nov 2020 18:08:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142504/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142504/" target="_blank"><img src="/docs/926828665540@hc19/142504/thmb.jpg?s=s&r=1606208883&t=n" border="0"></a><br /><br />福祉系大学通信教育部のレポート課題です。講義名「社会福祉援助技術論B」。評価は最高評価の優でした。本レポートは参考までに、そのままコピーして提出するのはお控えください。[250]<br />1 
（課 題） 
「私の考える『援助』観」 
（解 答） 
今回社会福祉技術演習 A、Bを受講し、私自身のソーシャルワーカーとして大事にしたい
価値観や専門性が、少しずつ浮かび上がってきたように思う。それは、今後自分自身がソ
ーシャルワーカーを目指すに当たり、土台として持ち続け、自分自身の活動に繋げていき
たい部分でもある。以下では、自分自身が忘れずに持ち続け、敏感でありたいその部分に
ついて述べていきたい。 
ソーシャルワーカーが持つべき基本的援助観の一つとして、「気づき」の視点が挙げら
れると考える。何らかの困難を前にした当事者と出会い、アセスメントしていく中での「気
づき」、援助の過程で次なる課題や新たなつまづきに対する「気づき」、社会の不正義に「気
づく」視点、さらには、自分自身の見方・考え方の癖など、自己覚知としての「気づき」
といったように、当事者と家族等を含む社会、当事者と自分、または援助者としての自分
の中で起きていることに敏感であり続けることが大切だと思うようになった。ここで「援
助観」を考えるにあたり、まずは「気づき」の視点を踏まえたうえで、ソーシャルワーカ
ーが..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【優評価】社会福祉援助技術論A　「相談援助の概念及び技術の必要性と活用の在り方」について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142503/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kokana]]></author>
			<category><![CDATA[kokanaの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 24 Nov 2020 18:08:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142503/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142503/" target="_blank"><img src="/docs/926828665540@hc19/142503/thmb.jpg?s=s&r=1606208883&t=n" border="0"></a><br /><br />福祉系大学通信教育部のレポート課題です。講義名「社会福祉援助技術論A」。評価は最高評価の優でした。本レポートは参考までに、そのままコピーして提出するのはお控えください。[250]<br />1 
（課 題） 
「相談援助の概念及び技術の必要性と活用の在り方」 
（解 答） 
ソーシャルワーカーの活動として、相談援助はその大きな役割を占めている。その概念
を整理するうえでは、2014 年 7 月に国際ソーシャルワーカー連盟と国際ソーシャルワーカ
ー学校連盟の総会・合同会議で採択された「ソーシャルワークのグローバル定義」の内容
をよく理解したい。そこでは、次のように定義されている。「ソーシャルワークは、社会変
革と社会開発、社会的結束、および人々のエンパワメントと解放を促進する、実践に基づ
いた専門職であり学問である。社会正義、人権、集団的責任、および多様性尊重の諸原理
は、ソーシャルワークの中核をなす。ソーシャルワークの理論、社会科学、人文学、およ
び地域・民族固有の知を基盤として、ソーシャルワークは生活課題に取り組みウェルビー
イングを高めるよう、人々やさまざまな構造に働きかける。」&sup1;⁾ 
まずは、諸原理として、社会正義と人権、集団的責任、多様性の尊重が根底に置かれて
いる。ソーシャルワークの相談援助においては、対象とする当事者個人だけでなく、社会
に社会正義の原理に反す..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[東北福祉大学 社会福祉援助技術論Ｂ2単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/932533211011@hc17/133355/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ハッピー東北]]></author>
			<category><![CDATA[ハッピー東北の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 26 Mar 2018 15:11:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/932533211011@hc17/133355/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/932533211011@hc17/133355/" target="_blank"><img src="/docs/932533211011@hc17/133355/thmb.jpg?s=s&r=1522044710&t=n" border="0"></a><br /><br />私の考える『援助』観について論述した内奥[60]<br />課題名：「私の考える『援助』観」 
自らの「援助」観について論述してください。
今年は戦後から70年の節目を迎える。戦後に焼け野原なった土地を、先人たちが汗水たらして再生させ、高度経済成長を経て経済大国となった日本。しかし、現在の社会はその先人たちをも逆に邪険な扱いをしていると感じるのである。まだ福祉の制度も十分じゃなかった頃、困ったことがあれば、隣近所や親戚同士でお互い助け合い、支え合って生きてきたのである。しかし、経済が成長していく一方で、家族のあり方は変化していき、大家族世帯から核家族世帯へとなり、隣近所の人との関わりも希薄になってきている。この現象は都会だけのことではなく、この東北地方でも増えてきているのである。このような時代だからこそ、ソーシャルワークの必要性を強く感じるのである。
自らの「援助」観についてであるが、非常に難しい課題ではあるが、強いて挙げるとすれば、助け合いや支え合いの精神であり、一期一会を大切にすることである。
昔、幼い頃に悪いことをして、親に叱られ家から出されたことがあった。しばらく泣いていると隣のおばちゃんがやって来て、一緒に親に謝って家に入れてもらった..]]></description>

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