https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E5%B9%BC%E5%85%90%E7%90%86%E8%A7%A3%E3%83%BB%E4%BF%9D%E8%82%B2%E7%9B%B8%E8%AB%87/ タグ“幼児理解・保育相談”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Fri, 29 Jul 2016 02:39:05 +0900

「育児不安の背景について述べよ」という課題に対するレポートです。[96]
第2課題　第5設題 子育ては夫婦が協力して行うものであるが、現在の日本の状況においては、もっぱら母親に子育ての責任がゆだねられ、父親の存在が希薄であるなど、夫婦が共同で子育てに携わっているとは言い難い家庭が多く見られる。幼少期が心の成長にとって大切な時期であるため、母親の育児不安は見過ごせない問題である。 本来、母親は子どもにとって「心の安全基地」であるが、育児の苛立ちや不安が大きなものになれば、子どもの心の安定は脅かされてしまい、その後の子どもの人間関係作りや人格形成に深い影響を及ぼすことにもなる。しかしながら、親の育児に対する負担感や不安は確実に広がっている。 1996年、明治学院大学の萩原玉味教授らグループの調査によると、ストレスを抱え、育児に神経質になっている親ほど体罰に走りがちなことがわかった。また、東京学芸大学の深谷和子教授らの調査によると、「自分は子育てに向いていない」と感じている小さな子どもを持つ母親の割合は、2人に1人である。 育児不安の背景としては、「子ども自身の問題」「親の問題」「社会的な問題」が考えられる。 まず「社会的な問題」である..]]> Fri, 29 Jul 2016 02:39:04 +0900

「幼児理解をする際の配慮事項について述べよ」という課題に対するレポートです。[114]
第1課題　第3設題 幼児期にふさわしい教育を行うには、幼児一人一人に対する理解を深めることが大切である。また教育者は、幼児達が集団生活の中で周囲の環境と関わり、発達に必要な経験を自ら得られるよう、援助していかなければならない。そのために、教師は幼児と生活をともにしながら、その幼児が「何に興味を持っているのか」「何を実現しようとしているのか」「何を感じているのか」などをとらえ続けていかなければならない。幼児を理解することで、環境の構成や、幼児との関わりを適切に行えるのである。 幼児理解をするにあたって、まず教師と幼児の間に温かい信頼関係を築くことが必要不可欠である。朝の挨拶や見守り、言葉を交わすといった日常の関わりを通して親和感を深め、心の繋がりを作ることによって、幼児はありのままの姿を見せることができる。その伸び伸びとした姿を温かく受け止め、幼児との生活を大切に考えていくことが、幼児理解の方法の基本である。 また、一緒に遊ぶことも重要である。幼児がどのような遊びを展開するかを観察することで、その子の興味関心や発達の状況が把握できる。友達との関わりを観察すれ..]]>