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		<title>タグ“幼児保育”の公開資料</title>
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		<description>タグ“幼児保育”の公開資料</description>
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			<title><![CDATA[生活【レポート】B+判定 「幼児教育の基本と、教科「生活」の目標や内容との関連や連続について具体的に考察せよ」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945304103039@hc13/119348/]]></link>
			<author><![CDATA[ by レオナルド博士☆]]></author>
			<category><![CDATA[レオナルド博士☆の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 25 Mar 2015 10:50:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945304103039@hc13/119348/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/945304103039@hc13/119348/" target="_blank"><img src="/docs/945304103039@hc13/119348/thmb.jpg?s=s&r=1427248259&t=n" border="0"></a><br /><br />【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。

教員の評価にも高評価の所見をいただいております。

皆様のお力になれる資料かと思います。 
レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪ 
[304]<br />『幼児教育の基本と、教科「生活」の目標や内容との関連や連続について具体的に考察せよ。』
　1．幼児保育の基本
幼児期は、心身の発育・発達が著しく、人格の基礎が形成される時期である。まず、幼児保育を行うに当たり理解し、留意すべき事項として、以下の6つが挙げられる。
①人への信頼感が育つ時期であること： 子どもは周囲の大人から人間として尊重され、愛されることで人への信頼感を育んでいく。
②周囲の環境に関わることが大切であること：子どもの発育にとって、自発的、主体的に周囲の環境と関わることが重要である。
③子ども同士の関わりが大切であること： 子どもは、他の子どもとの関わり合いの中で、身体的・知的な発達と共に、情緒的、社会的及び道徳的な発達が促される。
④発達には個人差があること：乳幼児期は、心身の発達の個人差が大きく、十分な配慮が必要である。
⑤子どもは遊びを通して育つこと：子どもは遊びを通して、仲間との関係を育み、個としても成長するものである。
⑥生きる力の基礎を養う時期であること： 乳幼児期は、多様な経験を通して、生涯にわたって生きていくために必要な力を培う時期である。
また、幼稚園..]]></description>

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