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社会福祉士養成校の講義「児童や家庭に対する福祉支援制度」のレポート課題です。 課題「近年のわが国における児童・家庭を取り巻く環境や家庭の役割・機能の変化を踏まえ、子ども家庭福祉とは何かを論述しなさい。」[302]
社会福祉士養成校　児童や家庭に対する福祉支援制度　課題 「近年のわが国における児童・家庭を取り巻く環境や家庭の役割・機能の変化を踏まえ、子ども家庭福祉とは何かを論述しなさい。」 近年の児童・家庭をとりまく環境は大きく変化している。児童一人一人の生活に対しても、イジメや虐待の問題、脱ゆとり教育によるカリキュラムの増加などがある。家庭では、核家族やひとり親家庭による孤立がみられ、少子高齢化により小学校の児童数は都市部にいくほど減少し、地域の活動は活動の中心を担う人々が高齢化しているため、多くの地域で活動が停滞している。公園や空き地などの外での遊びが減少し、不審者・変質者・誘拐などへの警戒のため外で遊ぶ機会も少なくなっている。 かつて、子供が最初に築く社会は、兄弟であり家庭であった。兄弟の中で、自分の意見を主張することや、諦めること、互いに助け合うこと、一緒に何かをすること、分け合うことを覚えていった。年長者は教えることやまとめること、かばうことを覚え、最初のコミュニティの中で成長していく。 年少者は、従うことを覚え、かばわれることで安心感を得て、両親以外で信頼できる人間関係を築いていった..]]> Thu, 29 Dec 2016 15:38:11 +0900

社会福祉養成課程にて100点中90点の評価を頂きました。　＜課題＞「社会的養護」とは何かを要約し、社会的養護に関する最近の動向についてまとめなさい。 1546文字 〈参考文献＞ ・吉田菜穂子著『里子・里親という家族 ファミリーホームで生きる[334]
＜課題＞ 「社会的養護」とは何かを要約し、社会的養護に関する最近の動向についてまとめなさい。 ＜引用・参考文献＞ ・吉田菜穂子著『里子・里親という家族 ファミリーホームで生きる子どもたち』大空社，2012年 ・「社会的養護の課題と将来像」 厚生労働省ホームページ ・社会福祉士養成講座編集員会編『児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度』（第６版）中央法規版，2016年 2011年3月11日　東日本を大地震と大津波が襲った。2016年3月1日までに消防庁がまとめたところ、震災関連死を含めると、死者は19418人、行方不明者2562人。甚大な被害をもたらした大震災だが、この震災で多くの震災孤児・遺児が生まれ、震災から5年たった今も、心に大きな傷を負いながら子どもたちは里親や、親族に引き取られたり、児童養護施設などに入るなどして、今も精一杯生きている。両親・親戚等の保護者のいない孤児：244人　親を亡くした遺児：1538人。（2015年9月時点） 子どもたちが親もとを離れ、公的な施設や、里親などのもとで暮らす理由が前述したような災害であることはまれで、親の放任・怠惰・親からの虐待..]]>