https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%AE%89%E5%85%A8%E8%AB%96/ タグ“学校安全論”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Thu, 27 Jan 2022 17:35:10 +0900

設問1 レポートのテーマ 特色ある学校づくりは学校経営として重要なことです。そのためには、カリキュラム・マネジメントをいかに構築していくかが課題となっています。「特色ある学校づくり」及 び「カリキュラム・マネジメント」を説明し、特色ある学校[352]
本レポートの教科書である小島弘道編（2009）『学校経営』からの引用は本文中にページのみ（）内に示すこととする。 設問1 　学校作りとは経営であり、経営とはヒト・モノ・カネを動かし、トキも同じように主軸になる創造的な活動であると言える。経営というと営利的な活動や商業的な事と捉えられがちだが、事業として取り組んでいる以上、教育の現場である学校もこれに該当する。短期的、中長期的な目標を定め、検証、実践、評価、次なるアクションにつなげてサイクルを回していく点も経営に該当すると言える。経営をしていく中で組織のリーダーやクレドが従業員のモデルや指針になるように学校にも校長などのスクールリーダーがおり、学校としての組織目標がある。どの学校も、当事者意識を持って積極的に学習やキャリア形成に取り組む生徒と人間力・指導力が高い教員がいて保護者や地域からも支持を得るような、いい学校を目指しているのだ。しかし一方で、より学校力の高い学校を作りにあたり、公立学校のように国税で成り立っている学校があったり教育機関は教育行政に則り運営しているため、スクールリーダーや組織を構成する教員の能力だけが学校経営に影響を..]]>