https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E4%BE%A1%E5%80%A4%E5%88%A4%E6%96%AD/ タグ“価値判断”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Fri, 22 Nov 2013 18:53:57 +0900

佛教大学通信教育課程 S0613社会科概論 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ[338]
S0613 社会科概論　科目最終試験 「理論1　社会認識内容を豊かに育成し、それを判断材料として価値判断させれば、市民的資質が育つ。」を説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連について考察しなさい。 「理論4　単元の学習内容が、構造化された知識として提示されれば、学習内容の定着性・応用度が高まる。」を説明しなさい。 「理論10　事象の分析結果、法則性、未来予測を踏まえれば、合理的意思決定ができる。」を説明しなさい。 「理論15　社会を認識している自己の位置を相対比できれば、認識内容の化学科が諮れる。」を説明しなさい。 「理論16　『知る』、『わかる』を区別した授業設計ができれば、社会的見方の育成が可能になる。」を説明しなさい。 「理論22　子どもが持っている情報と結びつけながら探究させれば、納得的に分からせることができる。」を説明しなさい。 参考文献 『社会科固有の授業理論　30の提言』 岩田一彦 著 １．「理論1　社会認識内容を豊かに育成し、それを判断材料として価値判断させれば、市民的資質が育つ。」を説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連について考察しなさい。 　社会科がわかるためには、まず、生産・流通・消費といった社会構造の基本や政治の仕組みを知っている必要がある。社会認識を豊かにするとは、こういった社会の基本構造や政治の仕組みを子どもが自分で獲得していき、その情報を分類・比較することで学習問題を発見・把握し、予想や仮説を立て、さらにその仮説の根拠となる資料の収集や調査をして、検証・まとめ・応用・新しい問いの発見をしていく過程で社会事象のネットワーク構造を造り出し、「生きる力」の基盤を持つことである。こうして、社会を認識する自前の概念装置をつくり、社会科の基盤を具えた上で価値判断を行うことが必要となってくる。 　社会科の授業において、社会的論争問題に対してどのような判断をしていけばよいかについて、価値判断をすることができる合理的意思決定能力の育成が不可欠である。合理的意思決定能力とは、その価値判断がどのような事態を将来に招くのかを未来予測してする合理的な判断であり、この未来予測能力および合理的意思決定能力こそが「生きる力」の中核を為す。また、このような合理的意思決定能力を備えた子どもが、市民的資質の育ってい..]]> Fri, 26 Jul 2013 02:45:29 +0900

佛教大学　S０６１３　社会科概論のレポートです！ （合格済！） 参考文献：2012・2013年度シラバス　指定テキスト 　　　　　　　「社会科固有の授業理論30の提言：総合的学習との　　　　　　　　　関係を明確にする視点　」　 　　　　　[328]
設題 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成２０年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 １．社会科授業の基本構造 １．社会科授業の目標 小学校社会科では、地域社会や我が国の人々の社会生活を総合的に理解することを通して公民的資質の基礎を育成することをねらいとしている。社会科の教科目標では社会生活について総合的に理解することを通して、公民的資質の基礎を養うことが重視され、それが社会科の究極的なねらいであると記述されている。よって社会科授業の基本構造はこのねらいを達成できるよう構成されていなければならない。 社会科授業の基本構造は、構造的知識の設計、知識の探究過程の設計、合理的意思決定能力の育成、によって構成されている。 ２． 構造的知識の学習設計 学習内容に知識の構造がなければ、単なる知識の詰め込み教育となってしまうため社会科のカリキュラム全体に知識を構造化して提示し、学習している単元の位置づけが明確にわかるようにすれば、学習内容の定着..]]> Sat, 20 Sep 2008 14:05:31 +0900

ニュースには今述べたような判断要因があるのに対して、ここでその要因の一つ「対立・争い」を軽視することによって、どのような問題が起こっているのかを例を出してその問題に関わっていく。 今の日本は北朝鮮との関係はいいとは言えない状況にある。それは[358]
]]> Sat, 20 Sep 2008 14:05:30 +0900

日々、報道されるニュースには、それぞれどのくらい重要なのかという価値判断がされている。そのニュース価値を判断するものは、８つの要因がある。 　一つ目は、時間性（Time less）というものがある。これは今起こっている事件や事故など生のニュ[340]
]]> Tue, 16 May 2006 17:01:49 +0900

企業の経営実態を見極めるには、調査を行う必要が生じます。ここで取り上げる、デューディリジェンスというものは、企業または投資家がM&Aを行うに際して、最終的な判断をする前に、企業の内容が本当に提示された情報どおりであるかを確認し、またその買収[354]
財務面の主体とした経営実態の調査内容について 企業の経営実態を見極めるには、調査を行う必要が生じます。ここで取り上げる、デューディリジェンスというものは、企業または投資家がM&Aを行うに際して、最終的な判断をする前に、企業の内容が本当に提示された情報どおりであるかを確認し、またその買収先や投資先の経営実体を正確に把握することを前提とし、問題点の有無を確かめる調査のことを指し示しています。 デューディリジェンスは、海外では以前から通常的なものとして実施されてきました。しかしながら、日本においては、最近になって一般化されました。具体的な内容は、適正評価手続きを行うことにあります。投資家が投資を行う..]]>