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		<title>タグ“住民”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E4%BD%8F%E6%B0%91/</link>
		<description>タグ“住民”の公開資料</description>
		<language>ja-JP</language>
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		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉論　設題2]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921300468932@hc21/154388/]]></link>
			<author><![CDATA[ by モコ2000]]></author>
			<category><![CDATA[モコ2000の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 02 Feb 2025 14:21:07 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921300468932@hc21/154388/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/921300468932@hc21/154388/" target="_blank"><img src="/docs/921300468932@hc21/154388/thmb.jpg?s=s&r=1738473667&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学通信教育課程の地域福祉論設題2になります。
参考文献も記載しておりますのでよければ参考程度にご活用ください。[171]<br />地域福祉における住民自治と団体自治、住民参加の意義をふまえた上で、地域福祉の推進方法について、具体例を示した上で考察しなさい。

地域福祉とは、特定の地域社会において、住民の生活や健康を支援し、福祉の向上を図るための包括的な取り組みだ。これは単なるサービスや支援の提供にとどまらず、地域全体の課題やニーズに対応するための総合的なアプローチを指す。また、地域福祉は、個々の住民の生活に焦点を当てるだけでなく、地域全体の持続可能な発展や社会的結束を促進することを目指している。具体的には、地域福祉は以下のような側面を含んでいる。
まず、健康や医療、福祉サービスの提供や改善がある。これは、高齢者や障害者、子どもや若者など、さまざまな層の住民が健やかな生活を送るために必要な支援を提供することを指す。次に、地域の安全や安心の確保が重要だ。防災や防犯、災害対策など、地域全体で協力してリスクを軽減し、住民の安全を守る取り組みが行われている。さらに、地域の文化や教育、就労支援なども地域福祉の一環として考えられている。地域の歴史や伝統を守り、文化活動や教育機会を提供することで、住民の豊かな生活を支える取り組みが展開されている。
次に、地域福祉の住民参画について考えるにあたり、過去の地域福祉について確認したいと思う。
藤松によると、地域福祉の歴史は主に戦後まで遡る。戦後日本ではGHQが発表した、「社会福祉行政に関する六項目」に基づいて設置された社会福祉協議会が地域福祉の前進の大きな役割を担っていた。高度経済成長期には、社会保障社会福祉関連の施策の拡充が多く行われ、社会福祉は大きく発展した。しかし高度経済成長期が終焉を迎えると、日本経済も次第に衰退の兆候を見せ始め。福祉見直しの時代を迎えることとなった。人口の高齢化や財政の圧迫などさまざまな課題を踏まえて、この時期には社会保障制度全体が効率と合理化といった内容へ変化して行くこととなった。このような流れの中で、コミュニティケア在宅福祉への大きな期待と財政的な支出を抑えながら行える福祉体制の構築に転換していることとなった。
そのような流れの中で、地域福祉の地方分権化が叫ばれるようになってきた。前述したように従来の福祉政策は社会福祉協議会が主導し、地方自治体はその実施を担当してきましたが、財政的な支出を抑えながら行える福祉体制として、地方自治体に..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[領土問題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149282/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 10 Aug 2022 10:44:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149282/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149282/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/149282/thmb.jpg?s=s&r=1660095859&t=n" border="0"></a><br /><br />領土問題
領土問題りょうど
もんだいとは、ある地域が、特に陸地である領土が、どの国家の領域に属するかをめぐって、国
家間での争いが起きることである。
国境の線引きに関するわずかな見解の相違や小さな無人島の帰属といったレベルから、主権国家を
自称している地域全体を別の国家が自国領土と主張する場合台湾問題や西サハラ問題などまで
ある。後者の場合は国家の承認問題にも発展する。
領土問題を抱える国家同士の関係も様々である。係争地域の実効支配をめぐる深刻な対立・衝突が
なく、友好的に外交や貿易、国民の往来が続く場合もあればウイスキー戦争など、分断工作を
背景とする民族紛争や植民地独立運動を含めて戦争やテ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[人口]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148648/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 03 Jun 2022 13:09:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148648/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148648/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/148648/thmb.jpg?s=s&r=1654229382&t=n" border="0"></a><br /><br />人口
人口じんこう、英:
populationは、ある人間集団の総体を指す概念であり、またその集団を構成する人間の総数を指
す統計上の概念である。
・人口の計測方法や変動を研究する学問は人口統計学と呼ばれる。イギリスの経済学者トマス・ロ
バート・マルサスは、1798年に『人口論』を著し、人口問題を論じた。
・歴史人口学人口の歴史的な変遷を研究する
・人口地理学人口現象の地理的分布などを研究
日本における統計については「日本の人口統計」を参照
一般的には、国家や特定の地域にいる集団について用いられる世界の人口、日本の人口、県の人
口など。
日本の人口として最も一般的に用いられているのは、国勢調査..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[コロンブス物語を読んで]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922397895040@hc21/146823/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ねねみ]]></author>
			<category><![CDATA[ねねみの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 14 Dec 2021 22:08:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922397895040@hc21/146823/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922397895040@hc21/146823/" target="_blank"><img src="/docs/922397895040@hc21/146823/thmb.jpg?s=s&r=1639487282&t=n" border="0"></a><br /><br />「コロンブス物語を読んで」
佛教大学　英語　スクーリング　試験
参考文献　コロンブス物語[130]<br />まず、講義の中でコロンブス物語を読んで、読み取れたこと、分かったことを簡単に書いていこうと思う。
1451年、ジェノバでクリストファー・コロンブスが誕生した。コロンブスの父は、羊毛職工の仕事をしていたが、あまりうまくいかなかった。ジェノバはイタリアの中でも海運業が盛んであったため、当時13歳のコロンブスは、父の布を売りにイタリア海岸沿いの港に行った。これが初めてのコロンブスの航海である。そして、20歳までに商人として財産を作ることを望んでいたが、叶わず、航海を続けていた。25歳だったコロンブスは、命がけの戦闘に巻き込まれ、なんとか生きて、ポルトガルのビーチに辿り着いていた。
コロンブスはポルトガルで、たくさん航海をしながら、海図作成の仕事をしていた。そうしていると、コロンブスの鋭い知性によって船や航海に関しての知っておくべき知識を習得していた。そんな中で、まだ誰も行こうとしていない大西洋について興味を持っていた。
その後、地理学、天文学等他分野の勉強も始めたり、伝記などを読んだりした。その中で、コロンブスの中では偉大な考えが生まれていた。地球が球体であるという考えに確信を持っていた彼は..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[国際関係論レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/918829665482@hc22/147637/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rurunya]]></author>
			<category><![CDATA[rurunyaの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 Feb 2022 17:54:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/918829665482@hc22/147637/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/918829665482@hc22/147637/" target="_blank"><img src="/docs/918829665482@hc22/147637/thmb.jpg?s=s&r=1646038474&t=n" border="0"></a><br /><br />国際関係論のレポートです。評価はAです。ロシアとウクライナの対立について論じています。[127]<br />ロシアとウクライナの対立～クリミア編入を巡って～

ソ連崩壊後の旧ソ連圏
　1991年にソ連が崩壊した後、ロシアとウクライナの間では様々な要因において緊張関係にあった。旧ソ連圏の国では、ソ連崩壊後にロシア寄りのパートナーシップかEU寄りのパートナーシップのどちらに加盟するかということを選択する必要があった。例えば、バルト三国は2004年にEUに同時加盟し、ユーロも導入している。ウクライナは、ソ連崩壊直後に独立国家共同体（CIS）にロシア、ベラルーシとともに加盟したが、2014年に脱退している。この背景にはいったい何があったのだろうか。私はこの原因として、ウクライナ国内でEU寄りかロシア寄りかと..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉行政と福祉計画①福祉計画策定における住民参加の意義について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/918890679055@hc22/147612/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kenkei]]></author>
			<category><![CDATA[kenkeiの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 26 Feb 2022 09:58:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/918890679055@hc22/147612/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/918890679055@hc22/147612/" target="_blank"><img src="/docs/918890679055@hc22/147612/thmb.jpg?s=s&r=1645837085&t=n" border="0"></a><br /><br />　福祉計画は国の政策やルールに沿う範囲で、市町村が自由に決めることができる。地方の自治を進めていくうえで地域住民の参加が重要な意味を持つので、その住民参加の意義について述べる。
　まず住民参加は住民運動と深く結びついており、その背景には高度経済成長期に伴う経済格差の広がりや公害問題が発端となり全国で広がった住民運動がある。その目的として中央集権国家の中で統制された地方自治体の政策や計画などに地域住民の意見を汲みとってもらうことであった。
そして福祉計画は住民活動の計画なので、その策定過程への住民参加が原則になっている。行政や専門家等が勝手に作成し、住民に押し付けるものではない。つぎに現状を把握..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[神奈川県三浦市の地域福祉計画及び地域福祉活動計画について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/920412731299@hc21/146951/]]></link>
			<author><![CDATA[ by imonoris07]]></author>
			<category><![CDATA[imonoris07の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 11:10:24 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/920412731299@hc21/146951/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/920412731299@hc21/146951/" target="_blank"><img src="/docs/920412731299@hc21/146951/thmb.jpg?s=s&r=1640398224&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉士、精神保健福祉士、レポートです[60]<br />三浦市の地域福祉計画等 
●「地域福祉計画」と「地域福祉活動計画」の関係 
「地域福祉計画」とは、社会福祉法第 107 条に基づき市町村が策定する行政計画である。 また、福祉サービスの適切な利用の推進や地域福祉に関する活動への参加促進など、地域福祉の推進に関する５つの事項について、計画の中で一体的に定めることが明記されており、地域福祉を推進していくための理念や福祉ビジョンを定めつつ、その実現のための基盤や体制づくりなど総合的な方向性を示すことが求められている。一方、「地域福祉活動計画」は、民間組織である社会福祉協議会が策定する活動計画である。「地域福祉活動計画」は、市町村が策定した「地域福祉計画」の理念やビジョンを踏まえつつ、社会福祉協議会が地域住民や関係機関等と連携し、地域福祉を推進するための具体的な取組を示すことが求められている。さらに、平成 29 年 12 月に厚生労働省から示された「地域共生社会の実現に向けた地域福祉の推進について」（地域福祉計画策定ガイドライン）では、「地域共生社会」の実現に向けて、市町村が策定する「地域福祉計画」に反映させるべき、新たな項目として 16 項目..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域診断(地域アセスメント)の重要性と内容及び留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:18:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145811/thmb.jpg?s=s&r=1632403129&t=n" border="0"></a><br /><br />地域福祉実践における地域診断(地域アセスメント)の重要性とその内容及びそこにおける社会福祉士としての留意点について述べて下さい。その際、地域診断が必要とされる場面や位置づけ、意義、目的や方法、基本的視点なども踏まえて記述して下さい。

[348]<br />1.地域診断（地域アセスメント）とは
　地域診断とは、地域の問題を診断し、問題の解決行う、地域住民による集団・組織を診断することである。具体的には、不足する社会資源を開発することや、地域における活動の際に活用可能な社会資源を探す、地域の特性や地域の強みや良さを把握するなど様々な場面において活用される。

2.地域診断の意義
　地域診断は実践者が地域の状況を把握しておくという点から、コミュニティソーシャルワークにおいて基礎的な位置づけをされる。主な意義としては、①対個人の支援を行う際のケアマネマネジメントにおいて、活用可能な社会資源を探す、②個人のニーズが地域のニーズであるかの検証、③ニーズの傾..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉士　通信課程　地域福祉の主体について　地域福祉の理論と方法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/923017595556@hc20/143166/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ルパンの息子]]></author>
			<category><![CDATA[ルパンの息子の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 15 Feb 2021 16:11:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/923017595556@hc20/143166/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/923017595556@hc20/143166/" target="_blank"><img src="/docs/923017595556@hc20/143166/thmb.jpg?s=s&r=1613373107&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉士養成校のレポート課題における、「地域福祉の理論と方法１」科目の「地域福祉の主体」について記述したものです。
100点満点中70点の評価を頂いています。

ファイル形式：Word
文字数：１2００文字前後

評価ポイント[316]<br />地域福祉の理論と方法１　
課題１　地域福祉の主体について
地域福祉の公私の主体について論じ、その中で、地域住民と専門職の役割について説明しなさい。　

【課題のポイント】　地域福祉の理論における主体について、社会福祉法における主体、主体形成の取り組み、地域福祉における地域住民の役割と専門職の役割、地域福祉コーディネーターについて説明する。

【本文】
　地域福祉の推進には住民による主体的な活動と、行政や民間の多様な主体が協働しながらそれぞれの役割を果たす事が大切である。地域福祉とは地域社会における福祉の問題に対し、その地域の住民や福祉関係者等が協力して解決に取り組む考え方で、誰もが地域でその人..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学 女性と子どもⅡ 第二課題 第三設題　評価A]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/935043823222@hc17/141669/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mtkw915]]></author>
			<category><![CDATA[mtkw915の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 31 Aug 2020 00:21:10 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/935043823222@hc17/141669/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/935043823222@hc17/141669/" target="_blank"><img src="/docs/935043823222@hc17/141669/thmb.jpg?s=s&r=1598800870&t=n" border="0"></a><br /><br />課題名:住居は安全でなければならない。自然及び人為的災害に対する家屋と家屋内の安全対策について説明しなさい。　 評価:A
参考文献:①『女性と子どもⅡ』聖徳大学通信教育部 聖徳大学通信教育部 平成27年2月1日
②『家族を守る,地震・防[328]<br />第2課題　第3設題

　住まいには大昔から、そこに住む人の命や財産を守る役割がある。現代ではそれに加えて人々が帰っていく場所であり、「家庭生活」を営む場所になっている。
　住居とはまずそのものが安全である事が絶対条件となっている。日本は地震の多い国であり、特に1995年の阪神淡路大震災、更に2011年の東日本大震災経て今日、自然災害が想定外の被害を齎すことが分かった。それにより地盤の沈下、液状化現象、高層マンションの倒壊等の様々な問題が出てきている。
　家屋の安全性を考える場合、まずその居住地域の地盤の強度が問題となる。「自然災害に強い住居」の為には洪積層の地形が良いとされる。又、埋め立て地は..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[W0323　社会福祉方法論3　科目最終試験]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/136678/]]></link>
			<author><![CDATA[ by allA]]></author>
			<category><![CDATA[allAの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 05 Feb 2019 22:13:07 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/136678/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/136678/" target="_blank"><img src="/docs/934207734182@hc17/136678/thmb.jpg?s=s&r=1549372387&t=n" border="0"></a><br /><br />W0324　社会福祉方法論3

レポートA評価、試験80点。

科目最終試験の答案まとめ6題です。
テキストに即して800-1000字前後でまとめています。[193]<br />①コミュニティワークの展開プロセスとソーシャルワーカーの役割について述べなさい。②社会福祉実践におけるソーシャルアクションの機能について論述しなさい。
③ソーシャルグループワークの社会福祉援助活動としての特性を説明した上で、グループへの専門的介入についてグループワークの展開過程とともに述べなさい。
④ノーマライゼーションや自立生活運動の主張がコミュニティケアに与えた影響について述べなさい。
⑤欧米でのケースマネジメントの誕生と発展の歴史的経過を述べた上で、ソーシャルワークにおけるケアマネジメントの意義について論述しなさい。
⑥ソーシャルワークの成立における慈善組織協会(COS)とセツルメント活動の役割について述べなさい。

①｢コミュニティワークの展開プロセスとソーシャルワーカーの役割について述べなさい。｣

　コミュニティワークには、5段階の展開プロセスがある。第1段階は、活動主体の組織化である。問題を抱えている人々、関連する機関、専門家、団体に働きかけ、組み入れ、解決活動推進の主体を組織することである。この段階でのソーシャルワーカーの役割は、組織化において、地域のガバナンスと密接に関連した地域団体の力関係の把握を踏まえた組織化支援をすることである。
　第2段階は、問題把握である。地域特性、福祉水準、問題および社会資源についての基礎的把握や、社会的協働により解決を図るべき問題の明確化とその実体の把握をすることである。そして、問題を周知し、解決活動への動機づけを行うことである。この段階でのソーシャルワーカーの役割は、エンパワメントアプローチにより地域が潜在的に持っている力を発見し、引き出すことである。
　第3段階は、計画策定である。推進課題を決定し、課題実現のための長期・短期の具体的達成目標の設定を行う。そして、具体的実現計画の策定を行う。この段階でのソーシャルワーカーの役割は、住民リーダーが｢客観的な問題状況｣と｢活動主体の力量｣や｢地域住民の育ちと反応｣を総合的に判断できるよう支援することである。
　第4段階は、計画実施である。住民の参加、機関・団体の協力を促進し、計画の実施促進を行う。また、社会資源の動員・連携・造成をし、ソーシャル・アクションを行う。この段階においては、人権の問題から逸脱しない限り、住民の試行錯誤の即応的な実践の動きに柔軟に寄り添いながら..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Ｗ0773 相談援助の基盤と専門職]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/134745/]]></link>
			<author><![CDATA[ by allA]]></author>
			<category><![CDATA[allAの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 27 Jul 2018 18:18:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/134745/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/134745/" target="_blank"><img src="/docs/934207734182@hc17/134745/thmb.jpg?s=s&r=1532683107&t=n" border="0"></a><br /><br />w0773　相談援助の基盤と専門職

レポートＡ評価、試験90点。

科目最終試験の答案まとめ6題です。
テキストに即して800-1000字前後でまとめています。[206]<br />①地域を基盤としたソーシャルワークの意義と視点及び専門的機能について述べよ。
②これからの社会福祉士に求められる役割と専門性について述べよ。
③ソーシャルワーク実践と権利擁護について述べよ。
④ソーシャルワークの定義とその構成要素について述べよ。
⑤ソーシャルワーク実践を支える基盤としての、価値や理念、倫理について述べよ。
⑥ソーシャルワークにおける専門分化と統合化の歴史的推移とその内容について述べよ。

①	地域を基盤としたソーシャルワークの意義と視点及び専門的機能について述べよ。

地域を基盤としたソーシャルワークの視点として、第一に、本人の生活の場で援助を展開することである。これにより、クライエントの「問題」ではなく、「生活全体」に焦点を当てた援助が可能となる。また、環境と本人との一体的支援により、システムとしての全体的変化を促すことができる。さらに、本人の生活の場で援助を展開することによって、援助機関がクライエントシステムに長期的な働きかけができる点に意義がある。
第二に、援助対象の拡大である。現代社会では、引きこもりや虐待、介護、育児、就労問題、貧困など、社会や地域におけるニーズや問題は複雑化・多様化しており、現行の制度だけでは対応できなくなっている。こうした問題に対して、クライエントの側から総合的に把握できる点に意義がある。
第三に、予防的かつ積極的アプローチである。予防的に働きかけ、問題が深刻になる前に対応することによって、より効果的な援助を提供することができる。それにより、援助の選択肢が広がり、クライエントにとって意味のある援助が可能となる点に意義がある。
 第四に、ネットワークによる連携と協働である。援助システムを形成すること、つまり複数の援助機関や地域住民等がネットワークを形成して連携と協働によって援助を提供することである。地域の社会資源を最大限に活用でき、援助の幅と可能性を大きく広げることができる点に意義がある。
 地域を基盤としたソーシャルワークの専門的機能としては、①広範なニーズへの対応、②本人の解決能力の向上、③連携と協働、④個と地域の一体的支援、⑤予防的支援、⑥支援困難事例への対応、⑦権利擁護活動、⑧ソーシャルアクションの八つに整理することができる。

②	これからの社会福祉士に求められる役割と専門性について述べよ。

現代社会では..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉コミュニティの目的と機能]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/933804579042@hc17/133610/]]></link>
			<author><![CDATA[ by コヨコヨ]]></author>
			<category><![CDATA[コヨコヨの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 14 Apr 2018 10:19:31 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/933804579042@hc17/133610/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/933804579042@hc17/133610/" target="_blank"><img src="/docs/933804579042@hc17/133610/thmb.jpg?s=s&r=1523668771&t=n" border="0"></a><br /><br />近年の地域社会は、少子高齢化社会の到来、成長型社会の終焉、深刻な経済不況等により、かつての伝統的な家庭や地域の相互扶助機能は弱体化し、地域住民相互の社会的なつながり（近所付き合い）も希薄化している。それに伴い、高齢者・障害者など生活上の支援を要する人々は一層孤立していき厳しい状況に置かれている。このような状況を改善するため、平成12年に社会福祉法は改正され、社会福祉は中央集権主義から地方分権主義に政策転換された。改正後の社会福祉法には、市町村が地域福祉計画を定める場合には住民を参加させなければならないという規定が盛り込まれ、地域福祉の実践から住民参加は切り離せないものとなった。以下、福祉コミュ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学　地域福祉計画における住民参加の必要性について（福祉計画論））評価：A]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/933295365975@hc17/132717/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sss]]></author>
			<category><![CDATA[sssの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 13 Feb 2018 18:43:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/933295365975@hc17/132717/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/933295365975@hc17/132717/" target="_blank"><img src="/docs/933295365975@hc17/132717/thmb.jpg?s=s&r=1518515024&t=n" border="0"></a><br /><br />聖徳大学通信合格レポート　第２課題第１設題
課題：地域福祉計画において住民の参加がなぜ必要なのかを論じなさい。[163]<br />福祉計画論　第2課題第1設題
　地域にはさまざまな年齢層の人々が暮らし、なかにはハンディキャップを持った人もいる。高齢者や障害者が住み慣れた地域で安心して暮らし続けるためには、福祉サービスが総合的に整備され、住民同士の助け合いが成立していなければならない。少子高齢化が急激に進み、福祉ニーズ（特に介護）が増大し、住民同士の助け合い機能をどう高めていくかが各地域の共通課題となっている。地域福祉を推進していくには、地域住民の主体的な福祉活動を活性化し、社会福祉に関する意識を高めていくことが不可欠であり、そのことが差別や偏見を無くしていくことにもつながる。そこで、地域の実情に合った独自の地域福祉を展開していくために、地域福祉計画の策定への住民参加が必須条件とされ、実践されている。
地域福祉計画は、1990年の「福祉関係八法改正」において地方自治体に策定が義務付けられた「老人保健福祉計画」によって実体化したといえる。また、2000年には「社会福祉法」が制定され、地域福祉が注目を浴びた。同法において「市町村福祉計画」と「都道府県地域福祉支援計画」の策定が努力義務として規定され、策定する際の住民参加..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉推進における住民参加の意義（A判定・2095文字）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953029499691@hc11/104478/]]></link>
			<author><![CDATA[ by サンキューで～す！]]></author>
			<category><![CDATA[サンキューで～す！の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 30 Jun 2013 08:06:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953029499691@hc11/104478/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953029499691@hc11/104478/" target="_blank"><img src="/docs/953029499691@hc11/104478/thmb.jpg?s=s&r=1372547168&t=n" border="0"></a><br /><br />エンパワメント　地域ケア　ソーシャルサポートネットワーク　ソーシャルアクション　ローカルガバナンス　福祉教育インフォーマルサポート[195]<br />地域福祉推進における住民参加の意義として、地域福祉推進の機能が高まることがあげられる。住民参加によって当事者や住民の生活者論理に基づいた社会福祉の展開が進められるのである。これについて5点に整理し、意義について述べたいと思う。
意義の1つ目として、当事者をエンパワメントし、地域ケアをすすめる役割があげられる。地域ケアはどのような障害にもかかわらず、住居またはそれに代わる環境のなかで暮らすことを支える方法の一つである。地域ケアへの住民参加は小地域福祉活動におけるふれあい・いきいきサロンや住民の見守り活動や生活支援が代表的な例である。このような活動は、一方的な援助活動ではなく、援助する者、される者という立場を超えた「助け助けられる」という相互関係のなかで、存在承認と安心感を生み出し、当事者の生きる意欲を引き出すのである。また、そのような関係から、その人なりの役割が生み出される。役割の創出は人を元気にさせる源である。また、このような関係は派生的に当事者の仲間活動を生み出したり、当事者組織を地区社協などの小地域福祉組織が支えるという関係が生じる。また、近隣での信頼関係に基づく見守り活動は、結果..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉の理論と方法①(地域福祉推進組織として期待される市町村社会福祉協議会の基本的性格や機能および課題について整理し､そして､住民から期待される組織に向けてのあなたの考えを述べてください)]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952799161082@hc11/102462/]]></link>
			<author><![CDATA[ by はぴこ☆]]></author>
			<category><![CDATA[はぴこ☆の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 07 Apr 2013 18:19:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952799161082@hc11/102462/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/952799161082@hc11/102462/" target="_blank"><img src="/docs/952799161082@hc11/102462/thmb.jpg?s=s&r=1365326386&t=n" border="0"></a><br /><br />H30更新〉合格レポートです。指摘を受けた部分は修正をして掲載しています。是非参考にしてください。[141]<br />科目名： 地域福祉の理論と方法①

本文 ：1151文字

レポート題
(3)地域福祉推進組織として期待される市町村社会福祉協議会の基本的性格や機能および課題について整理し､そして､住民から期待される組織に向けてのあなたの考えを述べてください　

本文
市町村社会福祉協議会の基本的性格は、①地域における住民組織と公私の社会福祉事業関係者等により構成され活動する事を大きな特徴とし、②住民主体の理念に基づき、地域の福祉課題の解決に取り組み、誰もが安心して暮らすことのできる地域福祉の実現を目指し、③住民の福祉活動の組織化、社会福祉を目的とする事業の連絡調整及び事業の企画・実施などを行う、④市区町村、都道府県・指定都市、全国といった広く住民や社会福祉関係者に支えられた公共性と、民間組織としての自主性という２つの側面を併せ持った民間非営利の地域福祉活動推進組織である。また地域福祉とは、地域社会を基盤に、住民が主体的に地域社会のさまざまな生活課題に関わり、住民一人ひとりの努力（自助）、住民同士の相互扶助（共助）、公的な制度（公助）の連携・協働によって地域福祉コミュニティを築いていくものである。
　..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[市町村地域福祉計画策定における住民参加の意義と住民参加促進の具体的手法について(社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/950038584276@hc12/95066/]]></link>
			<author><![CDATA[ by エンカウンター]]></author>
			<category><![CDATA[エンカウンターの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 19 Jul 2012 14:54:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/950038584276@hc12/95066/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/950038584276@hc12/95066/" target="_blank"><img src="/docs/950038584276@hc12/95066/thmb.jpg?s=s&r=1342677293&t=n" border="0"></a><br /><br />評価はBでした。1000〜1200字程度。
参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。[157]<br />「市町村地域福祉計画策定における住民参加に意義と住民参加促進の具体的手法について」
社会福祉法で定められた市町村地域福祉計画を住民参加で行う意義は、その地域での暮らしや地域のあり様を、そこに住む住民が主体的に決定していくためであるといえる。 　元々それぞれの地域で誰もがその人らしい安全で安心した生活が送れるような地域社会を作ることが地域福祉の本来の目的であるならば、制度だけでは賄えない様々なニーズが発生するとも思われる。それを住民らの自発的な行為により先駆的に充足を行って行くことが求められている。そのため、地域住民がその地域の福祉の担い手としての自覚を持ち、そこから活動への参加や共同活動の取り..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[身近な生活に大きな影響を与える地球科学現象]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952396964310@hc11/84686/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hn0123]]></author>
			<category><![CDATA[hn0123の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 08 Aug 2011 08:47:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952396964310@hc11/84686/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/952396964310@hc11/84686/" target="_blank"><img src="/docs/952396964310@hc11/84686/thmb.jpg?s=s&r=1312760832&t=n" border="0"></a><br /><br />身近な生活に大きな影響を与える地球科学現象　~津波~
身近な生活に大きな影響を与える地球科学現象の例として津波を取り上げてみる。
　津波は海底火山活動や海底のプレートによる地震などを要因として引き起こされ、海岸付近で高波となり被害を及ぼす。具体的な例として2010年2月27日に発生したチリ大地震の際に発生した津波が日本に与えた影響について述べる。
　2010年2月27日3時34分、チリ共和国中部コンセプシオン沖を震源とするマグニチュード8.8の地震が発生した。震源は太平洋側のナスカプレートが大陸側のアメリカプレートに沈み込む海域で1960年にも大地震が発生した場所である。この地震後に発生した津..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉の理論と方法①＜精神保健福祉士養成課程レポート＞]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/80081/]]></link>
			<author><![CDATA[ by bass_bass_1979]]></author>
			<category><![CDATA[bass_bass_1979の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 23 Mar 2011 19:42:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/80081/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/80081/" target="_blank"><img src="/docs/961337781536@hc08/80081/thmb.jpg?s=s&r=1300876960&t=n" border="0"></a><br /><br />精神保健福祉士養成課程で100点満点中90点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字&times;30行&times;3ページ＝1200文字以内で書きあげています。
最後の参考文献のページは文字数に含まれません。なお、私自身の文章能力についてはこちらの[328]<br />地域福祉をより推進させるためには、社会福祉法第４条に規定されているように地域住民が社会福祉への関心と理解を深め、活動へ参加・協力してもらうことが重要である。また、地域福祉の推進を図るため、都道府県や市町村に対して、地域福祉計画の策定を盛り込んでいるが、これは単なる児童、障害者、高齢者福祉分野の寄せ集めの計画ではなく、全ての住民の地域自立生活を支援する計画であり、地域住民の主体的参加による策定・実行・評価の過程が地域福祉推進の実践そのものである。このようなことからも、地域福祉の主体は住民が担っていると私は考える。
　地域福祉の特徴の一つとして、そこに暮らす地域住民自身が、地域における社会福祉活..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉活動]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955321982121@hc10/79780/]]></link>
			<author><![CDATA[ by chofu]]></author>
			<category><![CDATA[chofuの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 15 Mar 2011 22:30:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955321982121@hc10/79780/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955321982121@hc10/79780/" target="_blank"><img src="/docs/955321982121@hc10/79780/thmb.jpg?s=s&r=1300195858&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉制度は、戦後間もない時期における生活困窮者の保護・救済を目的として始まり、その後の経済成長とともに発展してきた。しかし、成長型社会の終わりと共に失業や雇用不安、少子高齢化など福祉ニーズは増大・多様化していった。地域福祉とは社会福祉概念の進展の中で70年代から登場してきたものであり、それぞれの地域において人々が安心して暮らせるよう、地域住民や公私の社会福祉関係者が互いに協力して地域社会の福祉課題解決に取り組む考え方である。特に90年代中頃から議論が展開された社会福祉基礎構造改革では、地域福祉が今後の社会福祉の中核をなすものと位置づけられ、平成12年の社会福祉事業法から社会福祉法への名称改..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[市町村における住民参加]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955321982121@hc10/79768/]]></link>
			<author><![CDATA[ by chofu]]></author>
			<category><![CDATA[chofuの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 15 Mar 2011 22:21:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955321982121@hc10/79768/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955321982121@hc10/79768/" target="_blank"><img src="/docs/955321982121@hc10/79768/thmb.jpg?s=s&r=1300195261&t=n" border="0"></a><br /><br />我が国の社会福祉は、関連する法令とそれに基づく行政処分である措置を根拠に、行政もしくは社会福祉法人といった社会福祉従事者の専門家集団によって担われてきた。しかし、社会福祉基礎構造計画の中で改正された２０００年の社会福祉法において「地域福祉の推進」と、その方法として地域福祉計画の策定が規定されたことで専門家集団のみが担う社会福祉の方法からの転換が福祉政策の目標として明確に掲げられた。その背景には、急速な少子高齢化と多様化にさらされた様々な社会的ストレス（貧困、自殺、家庭内暴力、虐待、高齢者を狙った犯罪）が表面化している地域社会の大きな変動がある。こうした問題は、地域社会の中での「助け合い精神」が..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉論②]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959447408374@hc09/61881/]]></link>
			<author><![CDATA[ by urumame-chuchu]]></author>
			<category><![CDATA[urumame-chuchuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 13 Jan 2010 21:22:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959447408374@hc09/61881/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959447408374@hc09/61881/" target="_blank"><img src="/docs/959447408374@hc09/61881/thmb.jpg?s=s&r=1263385333&t=n" border="0"></a><br /><br />「地域福祉における住民自治・住民参加の意義について考察しなさい。」
　１　はじめに
地域福祉において住民参加拡充のために、自治体の基本理念を明らかにし、行政・議会・住民の間で共有することが必要で、住民自治は、地方運営はその地方の住民の意思によって行われるべきという概念で、住民一人ひとりが、自分たちの地域の事は自分たちで考え、行政と連携・協働しながら地域づくりをしていくという考えが地域福祉活性化につながるものである。
２　地域福祉の推進
我が国において、伝統的な家庭や地域の相互扶助機能は弱体化し、地域住民相互の社会的繋がりの希薄化など、地域社会は変容しつつある。少子高齢社会の到来、経済成長も期待できず、産業の空洞化、近年の深刻な経済不況が追い打ちをかけ、このため高齢者・障害者等生活上支援を必要とする人々は一層厳しい状況に置かれ、ホームレス、虐待、引きこもりなどが新たな社会問題となっている。一方、近年、地域の福祉施策はさかんとなり、ボランティアやNPO法人の活性化、社会福祉を通じて新たなコミュニティ形成を図る動きも顕著である。こうした、相矛盾した社会の中、市町村を中心とする福祉行政の役割..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[都市計画と住民参加（都市政策）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/78578/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 03 Feb 2011 15:54:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/78578/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/78578/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/78578/thmb.jpg?s=s&r=1296716068&t=n" border="0"></a><br /><br />本稿では、佐賀県伊万里市のＮＰＯ法人「伊万里はちがめプラン」の生ごみ堆肥化事業を事例として取り上げ、住民参加の方法と住民の合意形成過程を検討した。[219]<br />都市計画と住民参加
課題：『都市計画・まちづくりにおける住民参加の事例を紹介・説明するとともに、それを素材にして住民参加論を展開してください』
『伊万里はちがめプランの事例からみる住民参加のあり方』
１．はじめに
　本稿では、佐賀県伊万里市のＮＰＯ法人「伊万里はちがめプラン」の生ごみ堆肥化事業を事例として取り上げ、住民参加の方法と住民の合意形成過程を検討したい。
筆者がＮＰＯ法人「伊万里はちがめプラン」を取り上げた理由は次の２つである。第一に、ＮＰＯ法人「伊万里はちがめプラン」では、ゴミ減量という環境問題をテーマに生ゴミ堆肥化事業を展開し、今やその取り組みは特定の地域住民だけでなく行政も巻き込みつつある。「生ゴミ」を取り扱うにあたって、住民が一番危惧したことは「衛生面」の問題であった。環境問題に対する理解が深まったといえども、当初は地域住民の中にも反対意見は多く理解を得ることは難しかったと福田氏は述べている。活動を開始した当初は堆肥化実験や報告を福田氏が一人行っていたが、活動を展開する中で芽生え始めた住民との信頼関係を軸に、次々と住民の協力（特に女性や高齢者からの協力）体制が整えられて..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[多元社会の現状～天皇に捧げられた沖縄]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78486/]]></link>
			<author><![CDATA[ by YKK]]></author>
			<category><![CDATA[YKKの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 00:28:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78486/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78486/" target="_blank"><img src="/docs/953907108190@hc11/78486/thmb.jpg?s=s&r=1296574105&t=n" border="0"></a><br /><br />沖縄・琉球王国は、１３７２年に中国の明によって独立国として承認されてから、１８７９年に日本国家に併合されるまで、既に５００年あまりにわたって存続してきた。その５００年の間には、１４世紀初期の三山時代の琉球統一戦争、１６０９年の薩摩島津軍の侵攻などのような戦争を経歴したこともある。幸い、大きい被害をこうむらなかったで、済んだ。でも、太平洋戦争最後のステージとしての沖縄で発生した戦争は、沖縄の歴史に想像が絶する悲劇は残されていた。軍人だけではなく、多くの一般県民にもこの戦争に巻き込まれて、９４０００人が犠牲となった。沖縄島に生活している５２万人の一般県民に限れば、実に４人に１人が犠牲になったのである。
１９４４年６月、マリアナ沖海戦に敗れた日本軍は、南太平洋の制空権・制海権を完全に失った。日本軍の敗退、米軍の進攻速度は、一気に加速されることになった。サイパン島、テニアン島、グアム島などの日本軍と一般日本人がつぎつぎと玉砕した。１０月、南太平洋の最後の防戦フィリピン・レイテ島の攻防に、残るすべての艦船、航空機を投じて戦い、敗れた時、日本の敗戦は決定的なものとなった。こうして沖縄は、皇土＝天皇..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[アメリカの生活と文化～ラテンアメリカにおけるアイデンティティの対立]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78472/]]></link>
			<author><![CDATA[ by YKK]]></author>
			<category><![CDATA[YKKの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 00:28:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78472/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78472/" target="_blank"><img src="/docs/953907108190@hc11/78472/thmb.jpg?s=s&r=1296574093&t=n" border="0"></a><br /><br />この間、「世界の歴史・ラテンアメリカの興亡」という参考書を拝読した。本の内容について時間上には若干ズレがあるが、全体的に年代の順により、アメリカ大陸最初の人類の起源から、１９世紀９０年代、いわば現代アメリカまで詳しく紹介されている。この本は他の歴史書籍とは違って、非常にユニークな一冊と思う。各章の中に、ラテンアメリカの歴史上ではとても有名な人物を主人公として、半ば小説の形で当時の歴史や、文明、社会などをそれぞれ語ること。
本の前半の内容は、インカ王国の起源とスペインのアンデス植民地をめぐる内容はメインである。スペイン人のラテンアメリカにおける植民地の展開は、周知の通り一四九二年のコロンブス新大陸の発見がそのはじめである。そして、スペイン人はコロンブスの第一回航海から三十年足らず、カリブ海をめぐる北の島嶼も南の本土もひとわたり探査が済み、それを契機としてスペイン人のアメリカ征服植民は新局面に入ったのである。そこで、フランシスコ・ピサロとコルテスの登場となった。彼らはラテンアメリカの二大帝国、インカ帝国とアステカ帝国をそれぞれ滅亡させ、征服した、スペインの植民地歴史上にもっとも影響力を持つ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[自然地理学　第1設題　A判定レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955297788195@hc10/78447/]]></link>
			<author><![CDATA[ by collaborate]]></author>
			<category><![CDATA[collaborateの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 01 Feb 2011 18:50:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955297788195@hc10/78447/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955297788195@hc10/78447/" target="_blank"><img src="/docs/955297788195@hc10/78447/thmb.jpg?s=s&r=1296553857&t=n" border="0"></a><br /><br />資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。
(検索、露出及び販売にお役立ちます)[123]<br />わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。次にひとつの県（都道府）を選び、そこに分布する地形の特色を記述せよ。
Ⅰ.日本の地形の特色と形成過程
1.プレート
　日本列島は、地球を覆っている十数枚のプレートのうち４枚のプレートの衝突部に位置している。北米プレートとユーラシアプレートの２つの大陸地殻にまたがり、さらに太平洋プレートあるいはフィリピン海プレートの沈み込みによって２方向から強く圧縮されている。
　プレート境界部では造山運動、火山、断層、地震等の地殻変動が発生する。そのため、プレートが沈み込む際に陸側のプレートに張り付く現象が起こることがある。これを付加と言い、そうしてできたものを付加体と呼ぶ。日本列島にはこのようにして形成された地形が多い。
2.フォッサマグナ
　日本列島は、２５００万年ほど前からユーラシア大陸の一部がいくつかの地殻に分かれて海嶺ができたことで形成された。このとき日本海が形成され、同時にフォッサマグナが形成された。フォッサマグナとは、ラテン語で「大きな溝」という意味である。一般的に、糸魚川－静岡構造線を西縁とし、新発田－小出構造線と柏崎－千葉構造線を東縁とする、..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[『中小都市における公共図書館の運営』の意義とその影響]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/954692505796@hc10/75377/]]></link>
			<author><![CDATA[ by marilyn]]></author>
			<category><![CDATA[marilynの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 25 Nov 2010 09:19:26 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/954692505796@hc10/75377/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/954692505796@hc10/75377/" target="_blank"><img src="/docs/954692505796@hc10/75377/thmb.jpg?s=s&r=1290644366&t=n" border="0"></a><br /><br />１９６３年３月に中小公共図書館運営基準委員会の委員長清水正三らによって『中小都市における公共図書館の運営』（以下、『中小レポート』）が発刊された。それまでの図書館は「図書館という建物があり、ここで本を読む」という考え方であり、一般市民の足を遠ざけていた。この現状を危惧し、館内奉仕から館外奉仕への転換、特に貸出中心の図書館への転換を推進しようと提言している。この『中小レポート』は１９５０年代の低迷した図書館状況に新たな道を切り開き、図書館運営の指針として、あるときは図書館運動のテキストとして読み継がれた。
『中小レポート』は、国民が生活する基礎となる自治体を単位として図書館サービスを検討した。そして、「資料を求めるあらゆる人々やグループに対し、効果的かつ無料で資料を提供するとともに、住民の資料要求を増大させる」ことを公共図書館の本質的な機能と位置づけ、資料提供を他の図書館機能に優先させた。また、「中小公共図書館こそ公共図書館の全てである」と宣言し、利用者は生活圏にある地域の図書館を望んでいるのであり、「大図書館は、中小図書館の後楯として」あるべきだと方向転換を促した。この理念を現実化する..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[学校経営　定期試験　設題５]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959238159729@hc09/74551/]]></link>
			<author><![CDATA[ by FD3S01]]></author>
			<category><![CDATA[FD3S01の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 16 Nov 2010 21:42:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959238159729@hc09/74551/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959238159729@hc09/74551/" target="_blank"><img src="/docs/959238159729@hc09/74551/thmb.jpg?s=s&r=1289911369&t=n" border="0"></a><br /><br />保護者に対する説明責任について述べよ。
学校経営は、校長のリーダーシップのもと、教職員が共通の方針をもって学校の教育的目的・目標を実現するための統一ある営みであるが、それは学校の中だけでの閉じられたものであってはならず、保護者や地域住民にも十分に理解してもらう必要がある。自らの子どもを学ばせ、また自らが居住している地域にある学校について、保護者や地域住民は、知り・注文し・参画する権利がある。学校がこれらの人々に対して教育方針や日々の活動に関して説明責任を負うのは当然のことである。しかし、単に学校側が一方的に情報をするだけではなく、保護者・近隣住民からの提言や要望をできる限り取り入れることも含ま..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[全国的な介護の実態調査の必要性について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428833201@hc07/66516/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ばろんくん]]></author>
			<category><![CDATA[ばろんくんの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 03 May 2010 23:35:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428833201@hc07/66516/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428833201@hc07/66516/" target="_blank"><img src="/docs/983428833201@hc07/66516/thmb.jpg?s=s&r=1272897309&t=n" border="0"></a><br /><br />（要約）
社会的背景により孤立する介護者が増大し、特に男性介護者が一人苦しみ悩んだ末、要介護者を殺害する事件が後を絶たない。隠れ介護の存在を拾い上げ、悲劇を未然に防ぐ為のもっと踏み込んだ全国的な実態調査が必要だ。

（本文）
少子高[344]<br />（課題）
全国的な介護の実態調査の必要性について
（要約）
社会的背景により孤立する介護者が増大し、特に男性介護者が一人苦しみ悩んだ末、要介護者を殺害する事件が後を絶たない。隠れ介護の存在を拾い上げ、悲劇を未然に防ぐ為のもっと踏み込んだ全国的な実態調査が必要だ。
（本文）
少子高齢社会・核家族・女性の社会進出・離婚増加等により、老々介護や現役世代の男性一人での介護といった孤立する介護者が増加している。また、これに比例するように、家族介護者による要介護者の殺害というニュースが連日のように流れ、介護問題は様々な社会問題の原因となっている。先日も私の地元では、認知症の母親の為に仕事を離れ、７～８年間..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学　教育課程論　第2課題第1設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428953101@hc07/63846/]]></link>
			<author><![CDATA[ by njm]]></author>
			<category><![CDATA[njmの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 19:00:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428953101@hc07/63846/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428953101@hc07/63846/" target="_blank"><img src="/docs/983428953101@hc07/63846/thmb.jpg?s=s&r=1265882412&t=n" border="0"></a><br /><br />第２課題第１設題
　寺子屋とは江戸時代に一般庶民を対象として設けられた教育施設のことである。
　江戸時代は兵農分離のため武士階級が集中して城下へ住むようになり、江戸や京都などの城下町が急速に発展し都市化していった。また米の出来高を単位とする石高制と貨幣経済が並行しており、また商品経済が発展して年貢や徴税、商売などに帳簿をつけることが習慣化し計算能力が広く求められるようになった。また幕府からの指示伝達、住民同士の揉め事の解決などに文書を多用するようになったことから読み書きの需要も高まった。そのような中寺子屋は自然発生的に都市部から始まり、江戸中期から後期にかけて農村部へと拡大していった。
　寺子..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[754　初等国語科教育法 明星大学　通信教育 合格レポート １単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957793460384@hc09/61950/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 明星・近大姫路・教員採用試験]]></author>
			<category><![CDATA[明星・近大姫路・教員採用試験の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 15 Jan 2010 20:21:21 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957793460384@hc09/61950/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957793460384@hc09/61950/" target="_blank"><img src="/docs/957793460384@hc09/61950/thmb.jpg?s=s&r=1263554481&t=n" border="0"></a><br /><br />754　初等国語科教育法 明星大学　通信教育 合格レポート １単位目[90]<br />明星大学　通信教育　合格レポート　課題
754　初等国語科教育　１単位目
○課題
第五学年に、文章表現の技能を的確に習得させうる上で必要な事を、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。
○講評
□２-ｂは一文で論点を絞る。2-ｃは自分なりに言いたい事を具体的に。□3は概説するのではなく、一つの事について深め自分の結論を明確に表現すること
１単位目
□２－ａ　：・地理；　阿佐ヶ谷は東京都杉並区の地名。中心部の阿佐谷駅を境に北阿佐谷、南阿佐谷の区域に区分されている。街のシンボルとなるケヤキ並木が南北に通る。南には大型商店街「阿佐ヶ谷パールセンター」、北の商店街は「スターロード」、駅周辺以外は閑静な住宅街
・施設；杉並区役所、杉並消防署、阿佐ヶ谷わがふるさと館、杉並区立阿佐ヶ谷中学校
・行事；パールセンターにおける「阿佐ヶ谷七夕祭り」、スターロードにおける「スターロードフェスティバル」、阿佐ヶ谷駅を中心とした「ジャズストリート」、
□２－ｂ　地域とのつながりに視点をおく。阿佐ヶ谷は東京都杉並区の地名である。杉並区の地名の由来は江戸時代の初め、領地の境である青梅街道にそって植えられた杉..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[091201A]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/60148/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 30 Nov 2009 15:43:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/60148/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/60148/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/60148/thmb.jpg?s=s&r=1259563400&t=n" border="0"></a><br /><br />名鉄顔戸駅すぐ南、林の中に「在原黄門行平卿之墳」と正面に刻まれてた墓碑がある。行平の頭書「黄門」とは中納言という官位の異称で、国府の役職では按擦使をも兼ねてもいたので「正三位」の位を賜っている。右側面には「在世仁寿（ザイヤニンジュ）年中今到寛保三癸亥凡得（ミズノトイオオヨソウル）九百余歳」この「在世仁寿年中」とは、奈良の大仏が作られた天平時代より約百年程下った平安時代初期で九百年余後の江戸時代の寛保三年にこの墓碑が建立されたことが読み取れる。左側面には「顔戸村念仏講中建之為」と建立者名が刻まれている。　　　　　　　　　「立ち別れ　いなばの山の　峰に生ふる　松とし聞かば　いざかえりなむ」古今集は離別歌の最初に上げられており、この歌は異母弟の在原業平の歌と共に百人一首にも選ばれている。八五六年因幡の守に任ぜられた行平が役終わって帰国する時の詠歌で、親しい人との別れを惜しんだ歌だと解されている。また赴任する時に都に残した人に贈ったという説もあり、相手は特定の人ではなく土地に別れを告げたとも考えられる。いなばの山は、神話「いなばの白うさぎ」の因幡で、現在の鳥取市国府（旧石見郡国府町）となって..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地方分権と社会教育行政が果たすべき役割]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59436/]]></link>
			<author><![CDATA[ by zenimaru]]></author>
			<category><![CDATA[zenimaruの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 10:41:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59436/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59436/" target="_blank"><img src="/docs/957586691839@hc09/59436/thmb.jpg?s=s&r=1258940516&t=n" border="0"></a><br /><br />地方分権とは、国に集中している権限や財源を県や市町村に移し、住民の皆さんと自治体が協力して、地域のことは地域で決められるようにすることです。
　戦後の日本においては、近代化をすすめて、先進諸国への仲間入りを実現するために、権限・財源を国に[356]<br />地方分権と社会教育行政が果たすべき役割 
地方分権とは、国に集中している権限や財源を県や市町村に移し、住民の皆さんと自治体が
協力して、地域のことは地域で決められるようにすることです。 
戦後の日本においては、近代化をすすめて、先進諸国への仲間入りを実現するために、権限・
財源を国に集中し、その目標に適合するように地方自治体をコントロールする「中央主権型」
の行政システムが効果的に働きました。 
しかし、一定の経済的な成功を遂げた現代では、住民ニーズの多様化・高度化を踏まえた個
性豊かな地域づくりや高齢・少子化社会への対応など、日本は新たな課題に直面しています。
そして、こうした課題に対しては、何よりも画一性や効率性を重視する「中央集権」型の行政
システムでは対応が困難になっています。 
国からのトップダウンによる「中央集権」型の行政システムを、住民・地域からボトムアッ
プしていく行政システムに転換する。そのために「地方分権」が求められています。 
地方分権の長所は、住民の意見や地域の実情を反映しながら、より細かな政策を進めていく
ことが可能になる点にあります。 
とはいえ、地方分権と..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ＮＰＯ論　ＮＰＯと行政との協働における諸課題とより良い関係構築の検討]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57608/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 01:40:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57608/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57608/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57608/thmb.jpg?s=s&r=1257525642&t=n" border="0"></a><br /><br />『ＮＰＯと行政との協働における諸課題とより良い関係構築の検討』
はじめに
　近年、福祉やまちづくり、環境問題など様々な分野において「協働」という言葉が使われるようになり、地域社会を考えていく上で一つの重要なキーワードになっている。しかし[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地方分権改革]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428425401@hc07/57541/]]></link>
			<author><![CDATA[ by aki1744]]></author>
			<category><![CDATA[aki1744の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 20:01:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428425401@hc07/57541/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428425401@hc07/57541/" target="_blank"><img src="/docs/983428425401@hc07/57541/thmb.jpg?s=s&r=1257505279&t=n" border="0"></a><br /><br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[オンブズマン制度の基本的性格を論ぜよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958426482057@hc09/56259/]]></link>
			<author><![CDATA[ by katsupoohn]]></author>
			<category><![CDATA[katsupoohnの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 14 Oct 2009 21:48:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958426482057@hc09/56259/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958426482057@hc09/56259/" target="_blank"><img src="/docs/958426482057@hc09/56259/thmb.jpg?s=s&r=1255524483&t=n" border="0"></a><br /><br />■オンブズマン制度の基本的性格を論ぜよ
　オンブズマン制度は住民の苦情を中立的な代理人としての立場に立って不法行為者から被害者に代わって補償を取り立てることと、必要に応じて行政側に是正措置を求めて簡易・迅速に問題を解決していく制度である。[356]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[みたけ住民交流新聞091015D]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56138/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 15:25:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56138/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56138/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/56138/thmb.jpg?s=s&r=1254983133&t=n" border="0"></a><br /><br />●明るい店内は、地域住民の交流の場として無料でコーヒーがいただけるコーナーと誰でも展示できるギャラリーがあり、手芸品、木工品、竹酢などのほかたくさんの食品、新鮮な野菜もある。●こんな『手づくり工房　夢街道』は、平成 19年８月ひとりの母親の[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[みたけ住民交流新聞091015C]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56137/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 15:25:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56137/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56137/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/56137/thmb.jpg?s=s&r=1254983132&t=n" border="0"></a><br /><br />「『わっ、ワッ、ＷＡ！』つなげていきたい大切なこと」をテーマに「御嵩小学校 50周年記念事業」（同実行委員会主催）が 11月22日午前10時から午後４時まで、同校を主会場に開かれます。　当日は、「後世に残る歌を作ろう」と卒業生、在校生らが作[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[みたけ住民交流新聞091015B]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56136/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 15:25:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56136/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/56136/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/56136/thmb.jpg?s=s&r=1254983130&t=n" border="0"></a><br /><br />憩いと交流の場・喫茶店探訪　②コーヒーショップひまわり国道 21号線。上之郷方面に向かう左手に太陽社電気が見える交差点を、さらに 20メートルほど行くと、「ひまわり」の大きなイエローの看板が目に飛び込んでくる。ここが目的の喫茶店「コーヒーシ[348]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[コミュニティワークの概念について述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55919/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jgorochi]]></author>
			<category><![CDATA[jgorochiの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 22:08:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55919/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55919/" target="_blank"><img src="/docs/961252262587@hc08/55919/thmb.jpg?s=s&r=1254402499&t=n" border="0"></a><br /><br />「コミュニィティワークの概念について」
　
ソーシャルワークはアメリカにおいて伝統的に体系化され、わが国においても踏襲されてきたものであるが、コミュニティ・オーガニゼーションについては、地域福祉を基軸とした社会福祉の再編や地域福祉概念の[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉計画づくりにおける住民参加の意義と課題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962352782196@hc08/55467/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jojonene]]></author>
			<category><![CDATA[jojoneneの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 18 Sep 2009 04:13:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962352782196@hc08/55467/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962352782196@hc08/55467/" target="_blank"><img src="/docs/962352782196@hc08/55467/thmb.jpg?s=s&r=1253214837&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉法で示されている地域福祉計画づくりにおける住民参加の意義を明らかにし、計画策定段階における住民参加促進の課題について述べてください。
社会福祉法で示されている地域福祉計画づくりにおける住民参加の意義として、同法第４条にて、「地域住民[358]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[援助技術論③ コミュニティ・ソーシャルワークとコミュニティワークをそれぞれ定義し、その共通性と相違について論じなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55112/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jgorochi]]></author>
			<category><![CDATA[jgorochiの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 15:45:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55112/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55112/" target="_blank"><img src="/docs/961252262587@hc08/55112/thmb.jpg?s=s&r=1252392305&t=n" border="0"></a><br /><br />コミュニティーワークとは、地域における生活問題とその問題を抱える住民が、自ら主体的に問題解決するようにコミュニティワーカーが福祉サービス資源の効果的な整備や連絡・調整システム作りをしながら、問題を総合的・関係的に捉え、地域住民の福祉活動への[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[090715-B]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/52334/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 10 Jul 2009 17:18:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/52334/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/52334/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/52334/thmb.jpg?s=s&r=1247213908&t=n" border="0"></a><br /><br />■自然の芸術〔謡坂のつるアート作家をたずねて〕　　　　　　　　御嵩の地域づくりと住民のユニークな活動を情報発信することを重要な活動の柱としている「みたけ住民交流新聞」は上之郷で、つるアート作家として活躍されている方がいると聞いて、６月２４日[360]<br />■自然の芸術〔謡坂のつるアート作家をたずねて〕　　　　　　　　御嵩の地域づくりと住民のユニークな活動を情報発信することを重要な活動の柱としている「みたけ住民交流新聞」は上之郷で、つるアート作家として活躍されている方がいると聞いて、６月２４日に取材に行って来た。上之郷公民館脇の道路から上りの坂を車で５分ほどであろうか、登っていくと右手に「マリア像」が見えてきた。さらに坂道を登っていくと左手に一軒の古民家が見えてきた。ここが御嵩町謡坂（うとうざか）のつるアート作家・高橋貴美枝さん（６４）の自宅兼［ＧＡＬＬＥＲＹ兎夢」（ギャラリーとむ）である。高橋さんの創作の場で、自然に囲まれた閑静そのものの雰囲気..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉協議会の仕事について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430235101@hc06/49058/]]></link>
			<author><![CDATA[ by harton]]></author>
			<category><![CDATA[hartonの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 18 May 2009 19:59:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430235101@hc06/49058/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430235101@hc06/49058/" target="_blank"><img src="/docs/983430235101@hc06/49058/thmb.jpg?s=s&r=1242644343&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉協議会は、地域で安定した生活が出来るようなまちづくりを、地域住民と協力しながら進めていくということが求められる。それは「社会福祉協議会基本要項」において、「一定の地域社会において、住民が主体となり、社会福祉、保健衛生その他生活改善向[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ニュ－ジーランドの開発過程を要約し、ワイタンギ条約の果たした役割を述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960956664417@hc08/47792/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ten_made_to_be]]></author>
			<category><![CDATA[ten_made_to_beの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 May 2009 12:22:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960956664417@hc08/47792/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960956664417@hc08/47792/" target="_blank"><img src="/docs/960956664417@hc08/47792/thmb.jpg?s=s&r=1241752943&t=n" border="0"></a><br /><br />ニュ－ジーランドの開発過程を要約し、ワイタンギ条約の果たした役割を述べなさい。
　　ニュージーランドではポリネシア系の先住民としてマオリ族が存在していた。しかし、移民の流入が増え続けるにつれて、島中で戦いがより日常的になってゆくと、わずか[356]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[090401みたけ交流新聞３]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39244/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 09:14:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39244/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39244/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/39244/thmb.jpg?s=s&r=1238458475&t=n" border="0"></a><br /><br />■「ダンボールコンポスト活動」とは、家庭から出る生ごみ削減をピートモス等の基材とともにダンボール箱に入れ、その中で減量・堆肥化を行う活動です。　「ダンボールコンポスト」は、好気型コンポスターの一種であり、装置そのものは「ダンボールコンポスタ[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[090401みたけ交流新聞２]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39243/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 09:14:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39243/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39243/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/39243/thmb.jpg?s=s&r=1238458474&t=n" border="0"></a><br /><br />仮にバス代替ということであれば町がいくらの財政負担が必要なのかというその金額が名鉄広見線問題への町の財政負担の一つの目安となるのではないかと思っています。私は、名鉄広見線自体は進展していく高齢社会、今後の低炭素社会を見据えた場合必要であると[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[090401みたけ交流新聞１]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39242/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ccmedia]]></author>
			<category><![CDATA[ccmediaの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 09:14:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39242/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960364220451@hc08/39242/" target="_blank"><img src="/docs/960364220451@hc08/39242/thmb.jpg?s=s&r=1238458473&t=n" border="0"></a><br /><br />■名鉄問題で言えば、昨年１２月に町長と共に知事、県議会議長、県教育長などに対して要望をしております。町民から見れば、議会の動きは生ぬるいのではないかとの批判もあると思いますが、議員それぞれ立場があるにしても、一体となって取り組んでいることを[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会学Ⅰ地域社会の概念2]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961206171116@hc08/38146/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ayame]]></author>
			<category><![CDATA[ayameの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 15 Mar 2009 00:16:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961206171116@hc08/38146/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961206171116@hc08/38146/" target="_blank"><img src="/docs/961206171116@hc08/38146/thmb.jpg?s=s&r=1237043800&t=n" border="0"></a><br /><br />現代は国際化とともに地域社会の成熟が待たれる時代である。人々の平和で豊かな生活をつくりだすには、日常生活の場である地域社会の充実が欠かせないと考えている。 
地域社会とは、ある一定の居住地域に生活し、環境、福祉、医療、交通、住宅、教育、産[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ゲーテッド・コミュニティー]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961892812145@hc08/35213/]]></link>
			<author><![CDATA[ by northcircular]]></author>
			<category><![CDATA[northcircularの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 28 Jan 2009 19:56:06 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961892812145@hc08/35213/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961892812145@hc08/35213/" target="_blank"><img src="/docs/961892812145@hc08/35213/thmb.jpg?s=s&r=1233140166&t=n" border="0"></a><br /><br />ゲーテッド・コミュニティー（要塞の街）
ゲーテッド・コミュニティー（要塞の街）
1　現代における新たなコミュニティーのかたちの模索
現在では、日本においてもあらたなコミュニティーのかたちが広がってきている。「要塞の街」と訳されるゲーテッド・[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【地域自立生活支援とワーカーの役割】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/1234/32642/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kawasaki52ide69]]></author>
			<category><![CDATA[kawasaki52ide69の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 18:22:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/1234/32642/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/1234/32642/" target="_blank"><img src="/docs/1234/32642/thmb.jpg?s=s&r=1229937742&t=n" border="0"></a><br /><br />【地域自立生活支援とワーカーの役割】⑨
　地域自立生活支援は、まず第１に地域における自立生活を支援すること、第２は地域を支援することである。
第１の地域における自立生活支援は、当事者本人が希望する自分らしさを保つことができ、かつ持続でき[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉援助技術演習2]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15385/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mas400h]]></author>
			<category><![CDATA[mas400hの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 29 Nov 2007 00:03:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15385/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15385/" target="_blank"><img src="/docs/983429663501@hc06/15385/thmb.jpg?s=s&r=1196262210&t=n" border="0"></a><br /><br />『スーパビジョンについて、演習を通して学んだこと、理解したことは何か、また、今後職場でどう活用していくか、あなたの考えを述べなさい』 
　ブラインドウォーク、ロールプレイでは、実際にやってみることの大切さと人によって随分とらえ方や感じ方が[354]<br />『スーパービジョンについて、演習を通して学んだこと、理解したことは何か、また、今後職場でどう活用していくか、あなたの考えを述べなさい』
　ブラインドウォーク、ロールプレイでは、実際にやってみることの大切さと人によって随分とらえ方や感じ方が違うことを、事例検討では、他者の意見に耳を傾けつつ自分の意見も加え、一定の成果を生み出すことの大切さと難しさを学んだ。さらに、時間が有限であることを再認識し、保護決定の法定期限を実感として思い出すことができた。
事例検討の進行役を他の人にお願いしたのだが、とにかく時間に追われて必要な作業をどんどん飛ばして進んでしまうため、代わって仕切りたい気持ちと格闘しながら..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2007年度村田ゼミ課題レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428670301@hc07/14824/]]></link>
			<author><![CDATA[ by e0406928]]></author>
			<category><![CDATA[e0406928の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Nov 2007 13:05:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428670301@hc07/14824/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428670301@hc07/14824/" target="_blank"><img src="/docs/983428670301@hc07/14824/thmb.jpg?s=s&r=1194667515&t=n" border="0"></a><br /><br />『北海道夕張市の破綻について』
1,　事実の概要
夕張市はメロンの生産地として知られる北海道の市である。　夕張市は、前市長(中田鉄治)の時代に、かつて盛んだった石炭産業の撤退による市勢の悪化に対し、『炭鉱から観光へ』とテーマパークや博物館な[348]<br />『北海道夕張市の破綻について』
1,　事実の概要
夕張市はメロンの生産地として知られる北海道の市である。　夕張市は、前市長(中田鉄治)の時代に、かつて盛んだった石炭産業の撤退による市勢の悪化に対し、『炭鉱から観光へ』とテーマパークや博物館などを開設。また90年代以降民間が撤退したスキー場やホテルの買い取り、映画祭などのイベントの開催など、必死に地域再生を図った。観光客は一時、年間230万人にも上ったものの、景気の低迷とともに大きく減少していった。逆に、この過大な投資などが累積赤字として重くのしかかり、市の財政を圧迫していった。この赤字を隠すため、一時借入金で穴埋め、さらにその一時借入金を繰り返し続け、表面上は黒字になるように装い、外部に露見するのを避けていた。借金を新たな借り入れで返済するという自転車操業の泥沼にはまっていったのである。　その結果として市は、6月16日、自治体の倒産とも言える「財政再建団体」に移行する考えを固め、20日午前、正式にこれを表明した。　負債残高は、民間の金融機関からの一時借入金が役292億円(今年3月末)、地方債が約137億円(05年3月末)、公社や第三セク..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ インフラ整備に携わる者への配慮について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430739701@hc06/7188/]]></link>
			<author><![CDATA[ by niniki77]]></author>
			<category><![CDATA[niniki77の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 03 Mar 2006 14:17:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430739701@hc06/7188/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430739701@hc06/7188/" target="_blank"><img src="/docs/983430739701@hc06/7188/thmb.jpg?s=s&r=1141363020&t=n" border="0"></a><br /><br />　プエブラ・パナマ計画（PPP）というのは、インフラ建設の為の巨大プロジェクトのことを指しています。2001年の初頭に、フォックスメキシコ大統領が公式に提唱したメキシコ・プエブラ州以南の諸州から、最南端はパナマまで中米７ケ国全域を網羅する計[346]<br />インフラ整備に携わる者への配慮について
　
プエブラ・パナマ計画（PPP）というのは、インフラ建設の為の巨大プロジェクトのことを指しています。2001年の初頭に、フォックスメキシコ大統領が公式に提唱したメキシコ・プエブラ州以南の諸州から、最南端はパナマまで中米７ケ国全域を網羅する計画です。これらの地域が挙げられた要因には、各国の開発が遅れており様々な貧困問題を抱えているということ、また文化遺産や豊かな自然環境といった観光資源をもっていることなど、多くの共通点があります。
PPPはIIRSA（南米地域統合イニシアチブ）と呼ばれている、南米におけるインフラ開発プロジェクトと深い関係を持っています。..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[まちづくりの主体]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3319/]]></link>
			<author><![CDATA[ by syokudou]]></author>
			<category><![CDATA[syokudouの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2005 00:02:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3319/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3319/" target="_blank"><img src="/docs/983432243301@hc05/3319/thmb.jpg?s=s&r=1132585375&t=n" border="0"></a><br /><br />まちづくりを決定する要素には、大きく次のようなものがあると考える。 
　?住民、?行政、?まちづくりコンサルタントである。
１）住民
　「まちづくり」の対象地区に直接係わる住民のことである。
　近年、まちづくりにおいて「住民主体によ[336]<br />まちづくりの主体
　
まちづくりを決定する要素には、大きく次のようなものがあると考える。 　①住民、②行政、③まちづくりコンサルタントである。
　
１）住民
　　　「まちづくり」の対象地区に直接係わる住民のことである。 近年、まちづくりにおいて「住民主体による」とか、まちづくり計画に「ワークショップ方式」が採り入れられ、その中で「住民参加（または参画）」などと言われるようになってきた。地域住民と言えば、なんとなくその範囲が分かる気もするが、定義がないのである。 　つまり住民の中には、居住者もいれば（その中には、子供、母親、父親、老人等も含む）、そこで生業として、農業や商業を営む人々も、企業人と..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[まちづくりとはなにか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3318/]]></link>
			<author><![CDATA[ by syokudou]]></author>
			<category><![CDATA[syokudouの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2005 00:01:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3318/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3318/" target="_blank"><img src="/docs/983432243301@hc05/3318/thmb.jpg?s=s&r=1132585298&t=n" border="0"></a><br /><br />　私の考える「まちづくり」とは道や公園、ビル、観光施設、○○対策委員会と言った単なるまち空間の創造(都市デザイン）や機構の設立だけではなく、社会、経済、文化、環境といった生活の根っこにつながるものを構成するあらゆるファクターをも含めた「そこ[358]<br />まちづくりとは
私の考える「まちづくり」とは道や公園、ビル、観光施設、○○対策委員会と言った単なるまち空間の創造(都市デザイン）や機構の設立だけではなく、社会、経済、文化、環境といった生活の根っこにつながるものを構成するあらゆるファクターをも含めた「そこに住む住人（来訪者含む）暮らしそのもの」の創造と考える。
従って「まちづくり」は自治体や民間企業、専門家などまちのつくり手側による構想やデザインと言ったいわゆる&ldquo;空間（施設・機構）づくり&rdquo;だけではなく、市民やNPOなどのまちの使い手側が直面している問題である町並みの保存や再生、ごみ問題、福祉、少子高齢化などを含めた総合的・複合的な行為によって初..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[なぜ住民参加なのか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3317/]]></link>
			<author><![CDATA[ by syokudou]]></author>
			<category><![CDATA[syokudouの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 21 Nov 2005 23:59:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3317/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432243301@hc05/3317/" target="_blank"><img src="/docs/983432243301@hc05/3317/thmb.jpg?s=s&r=1132585195&t=n" border="0"></a><br /><br />?住民参加のまちづくりの必要性
　昭和50年代、安定成長期と呼ばれる時代に入る頃、市民意識の成長と共に「高度経済成長期への反省から、地方都市や身近な生活環境の重視」、あるいは、「高度経済成長期の計画先行ではなかなか公共事業が進まない」とい[350]<br />なぜ住民参加なのか
①住民参加のまちづくりの必要性
昭和50年代、安定成長期と呼ばれる時代に入る頃、市民意識の成長と共に「高度経済成長期への反省から、地方都市や身近な生活環境の重視」、あるいは、「高度経済成長期の計画先行ではなかなか公共事業が進まない」ということが認識されはじめた。 　それ以前にも、総合計画の策定には、住民意向調査（住民投票）等による住民意向が考慮されていた部分もある。区画整理事業などでは住民意向が前提となっていたわけだが、直接、「計画づくり」のために住民側の意向の把握や、住民と共に計画づくりを進めようという考え方が定着するのは、最初の中心市街地活性化計画を具体化しようとしていた頃である。 　そういう経緯を踏まえると、「実行性のある計画をつくっていくためには、住民の意向を十分踏まえて進める必要がある」という認識がそのスタートにあり、また当時のまちづくりの重要課題の一つであった中心市街地の活性化のためには商業者自らのまちづくりが不可欠であることから、商業者を中心とする住民の意思をまちづくりに集結・誘導していく等のために、 「住民参加」が定着してきたように考えることができる..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Save citizens rather than save Okinawa&rsquo;s Economy]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432221601@hc05/1156/]]></link>
			<author><![CDATA[ by feather]]></author>
			<category><![CDATA[featherの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 19 Jul 2005 14:02:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432221601@hc05/1156/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432221601@hc05/1156/" target="_blank"><img src="/docs/983432221601@hc05/1156/thmb.jpg?s=s&r=1121749379&t=n" border="0"></a><br /><br />When I started researching about the U.S. military bases on Okinawa, I found lots of articles that are against them Many[120]<br />Save citizens rather than save Okinawa&#039;s Economy
When I started researching about the U.S. military bases on Okinawa, I found lots of articles that are against them Many reasons were about the sexual violence from U.S. military personnel; environmental problems and the fear of military accidents. After I read these articles, my opinion leaned to remove the bases.
First, the rate of sexual crimes committed by the U.S. military personnel is incredibly high in Japan including Okinawa. Still there a..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[憲法:外国人の人権]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/luckchan/387/]]></link>
			<author><![CDATA[ by luckchan]]></author>
			<category><![CDATA[luckchanの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 18 Jun 2005 22:43:39 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/luckchan/387/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/luckchan/387/" target="_blank"><img src="/docs/luckchan/387/thmb.jpg?s=s&r=1119102219&t=n" border="0"></a><br /><br />1 憲法上問題となる外国人とは、日本に在住する日本国籍を有しない者をいう。
2(1)そもそも外国人には人権享有主体性が認められるか。日本国憲法第三章の表題が「国民の権利」となっていることから問題となる。
(2)思うに、人権は前国家的性格[334]<br />憲法課題レポート 5 
１．問題 
外国人の地方参政権について論ぜよ。 
２．回答 
1 憲法上問題となる外国人とは、日本に在住する日本国籍を有しない者をいう。 
2(1)そもそも外国人には人権享有主体性が認められるか。日本国憲法第三章の表題が「国民の権利」
となっていることから問題となる。 
(2)思うに、人権は前国家的性格を有すること、そして憲法は国際協調主義をとる（前文 3 段、98
条 2 項）ことから、外国人も人権享有主体となりうると解すべきである。 
(3)ただし、外国人の日本国に対する関係は、場所的居住関係にすぎないから、日本国民とは異な
る取扱いを受ける。 
そして、いかなる人..]]></description>

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