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佛教大学通信の英語コミュニケーション2024年度の最終科目試験に合格（97点）したレポートです。限られた試験時間ですので、参考にしていただき、有効活用いただければと思います。 参考文献は無く、佛教大学指定アプリケーションを使用して問い[340]
英語コミュニケーション_科目最終試験2024年11月 （問１）レポート提出後に受講した１５レッスンにおいて自分に足りなかった文法や語彙を１２００字程度でまとめなさい。 　今回のレッスンでは「現在完了形」「現在時制」「２語からなる句動詞」の３つについて復習をしたい。 　まず、「現在完了形」についてまとめる。現在完了形は、今までに経験した行為、今までに発生した状態を表す。また、ある行為や状態が終了しているものの、いつ終了したかが明確でないときにも用いられる。過去形との違いは、行為や出来事がいつ終わったかが明確であるか否かであり、明確でない場合は現在完了形を用いる。肯定文の構文は：主語＋has/have+動詞の過去分詞...となる。尚、過去分詞の基本は、規則動詞は動詞にedを付けて過去分詞を作る。（例）play→played、watch→watched。また、不規則に変化する動詞もあるので、覚えるようにしていきたい。（例）see→seen、go→gone、meet→met、win→wonなど。否定文の構文は：主語＋has/have＋not/never＋動詞の過去分詞...、疑問文の構文は：..]]> Tue, 23 Feb 2021 18:45:10 +0900

日本大学通信教育部　英米（英語）文学概説　分冊１（２０１９～２０２２年度）の合格レポート（講評未修正）です。　 本レポートは参考程度とし、ご使用は自己責任でお願いいたします。丸写しなどはご遠慮ください。[302]
日本大学通信教育部 ２０１９～２０２２年度 英米文学概説・英語文学概説 分冊１ 合格レポート 課題： 教材の第１章を読んで、著者が主張する“Vigour”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 回答例： 文学は巧みに用いられた言葉である。言葉は普遍的な人間のひとつの営みであり、文には書き手の豊かな感受性と技巧が表れる。良い文章の原則は、簡潔、新鮮、正確、活力である。ここでは活力“vigour”の特質について述べる。 活力を有する文章とは、実際に話されている言葉を聞くような印象を与える文章を指す。俗語、会話、大声、手紙の一部などがそれである。その場合、ある国の言葉の固有の言い回しである慣用句が正しく用いられていることが多い。外国人にとって、慣用句は個々の単語を詠むだけでは想像することは難しい。その国の言葉独特な言い方であり、その国の言葉における個性の核なのである。 つまり、活力も話し言葉の慣用句の使い方に一致する。言葉というのは絶えず更新されるものであり、使われなくなった表現は慣用句として残らない。そこで、作品において、新しい表現に触れているかの様に親し..]]> Fri, 24 Aug 2018 15:56:15 +0900

教育相談【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育相談」第２課題第１設題『次の２つの設問に答えなさい。ａ．繰り返しと再述とさぐりについて説明しなさい。ｂ．感情的内容への対応について述べなさい。』 【参考文献】 有斐閣新書　カウンセリングのすす[352]
第２課題第1設題 ａ.カウンセリングの過程において、まず大切なのは、来談者が何を話しているのかを正しく聞き取る事である。そのための来談者の話に対するカウンセラーの反応として、話の要所を拾いくり返して強調する応答、来談者の言葉を再述する応答、質問をして探りを入れる応答、あるいは沈黙の応答、相槌を入れる応答など様々あり、それにより会話の展開が異なっていく。 このうち、来談者が次々にもたらす話のキーワードを適切に捉え、意図的にくり返して強調する応答は、情報交換や知的話題などによる認知的側面の話題に対してその内容を正しく把握するために有効であり、あるいは感情的な部分を強調する事で、その後の会話の感情表..]]> Thu, 15 Mar 2018 17:11:22 +0900

【参考資料】 ・高杉自子「保育内容「言葉」」<ミネルヴァ書房　2001.10> ・小林春美「子どもたちの言語獲得」<大修館書店1997.10> ・薮中征代/星野美穂子「保育内容・言葉」<教育出版　2008.10>[259]
実 家 に １ 歳 ６ カ 月 に な る 甥 が 来 た 際 に 発 し た つ ぶ や き と 、 ボ ラ ン テ ィ ア で 訪 れ た 保 育 園 の ３ 歳 児 の つ ぶ や き や 会 話 を 言 葉 の 発 達 か ら み て 何 を 表 そ う と し て い る の か 述 べ る 。 は じ め に 甥 の 言 葉 の つ ぶ や き に つ い て 述 べ る 。 ５ カ 月 頃 の 時 に は 「 あ ー 」 「 う ー 」 と 発 声 が 見 受 け ら れ た 。 言 葉 を 発 す る 準 備 で あ る 喃 語 で あ る と 考 え ら れ る 。 寝 て 起 き た 時 に は 母 親 を 呼 ぶ よ う に 発 声 し た 時 も あ れ ば 、 オ ム ツ が 濡 れ て い る 事 を 伝 え よ う と し て い る よ う に 発 声 し た 時 も あ っ た 。 ま た 、 離 乳 食 時 に も 「 あ ー 」 「 う ー 」 と 発 声 す る 事 も あ っ た 。 こ れ は ま だ 言 葉 を 発 声 す る 事 が 出 来 な い が 、 ご 飯 を 楽 し み に し て い る の か 、 ご 飯 を 欲 し て い る と 推 測 す る 。 離 乳 食 を 与 え て い る 時 に 「 美 味 し い ね 」 と 声 を か け た 際 に も 見 ら れ た 。 何 か を 感 じ と り 言 葉 と し て 表 現 し よ う と 発 声 に 至 り 、 食 べ ら れ る 喜 び 、 笑 顔 で 共 に 食 事 が 出 来 る 喜 び を 表 現 し よ う と し た の で は と 考 え る 。 １ 歳 頃 に な る と 「 ま ん ま ん 」 と ご 飯 や お や つ を 促 す よ う に な っ た 。 そ し て 、 食 べ る 時 に 座 る ハ イ ロ ー チ ェ ア に 登 ろ う と し た 。 座 ら せ る と 「 ま ん ま ん 」 と 手 を パ チ パ チ と 鳴 ら し た 。 こ れ は ご 飯 を 食 べ る 時 に 「 い た だ き ま す 」 と 手 を 合 わ せ る よ う に 離 乳 食 開 始 時 か ら 行 っ て き ..]]> Wed, 19 Jul 2017 10:48:43 +0900

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 実習で合格したレポートのみ掲載しています。[115]
基礎看護実習Ⅰ　　　　　　　　実践記録　　　　　　　　　担当指導者（　宮原看護師　　　　　　　　）　NO.　　　　 　受持氏名　（　B　　）氏　　　　　　年齢　　　60　　歳代　　○　　男　　　女　　　　　　　　　　　（２　　　）G　　学生氏名（　　　　　　　　　　） 月　日　曜日 日目　 　実習　第　日目 本日の看護目標　実施項目（バイタルサイン測定） 患者の状態に合わせた正確なバイタルサイン測定が出来る　→　コミュニケーションを通し必要な情報が得られる 本日の行動計画 実施する方法・留意点 実施・結果 評価・考察 患者に事前に説明し、安静の状態になってから実施する。 退位は基本的には臥位で行う。測定値の変動を防ぐ。(安静度　車ｲｽ輸送) 腋窩の発刊状態を確認し気化熱で表面音の低下を防ぐために湿っている場合はタオルで拭き取る。 腋窩の中央よりやや前方にプローブの先端にあて、体幹に４５℃の角度で下に向けることで腋窩動脈の血液の温度により近づける。 右上肢に痺れがあるので左側で測定する。 患者の頭部をまっすぐにし、脈を触れやすくする。 示指中指薬指を用い患者の橈骨動脈の走行にそって軽く..]]> Thu, 01 Dec 2016 21:07:57 +0900

佛教大学2016年度　教職　国語　書道　Ａ評価　参考に。[76]
言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例を挙げて説明せよ。 　本レポートでは「脈絡」という言葉の意味を明らかにする。次に、具体例から脈絡が異なるとどのような受けとり方になるのか、それはなぜ起こるのかについて比較し、理解を深めていきたいと考える。 　まず脈絡という言葉について考えていきたい。小学館提供の『デジタル大辞泉』を利用し、「脈絡」と検索してみると次のように出た。（以下引用） 【・脈絡 １ 血管。脈。 ２ 物事の一貫したつながり。筋道。「話に―がない」「説明に―をつける」】 （引用終わり） 　 　今回のレポート課題で挙げられている「脈絡」の意味は上記の２であると判断できる。そのことについても後からしっかりとなぜそのように判断できるのかを説明していく。 　２の物事の一貫したつながり。筋道。というのはどういうことなのか。言葉の意味を探っていくうえでプラグマティックスというやり方がある。プラグマティックスは、人の発話をそのまま文字どおりに受け取るのではなく、その発話が含まれている談話や話し手と聞き手との関わり、さらに文化的要素まで考えて探る研究であり、話し手が本当に意図していることが何で..]]> Thu, 01 Oct 2015 13:03:13 +0900

日本大学通信教育部合格レポートです。課題２について解答しました。 教材の内容をわかりやすくまとめていて好感がもてます。とのお褒めをいただきました。[217]
英語学概説 　　　　　　００８５（分冊２） 人が行う会話とは、何かを「話題」としてとりあげ、それについて「何かを述べる」という事を繰り返しながら情報のやり取りをする事である。話し言葉であれ、書き言葉であれ、情報交換の道具である文は、既知（旧情報）+未知（新情報）で表される。この様な一定の構造を文の情報構造(information structure)という。 情報構造の立場から見ると、文が伝える情報は、話し手が会話の文脈や場面に基づいて聞き手もすでに知っていると判断する「旧情報」と、聞き手はまだ知らないと判断して会話の中に初めて提示する「新情報」に分けられる。例えば、 (1) a. What did Tom do? b. (Tom)He kicked the dog. (2) a. Who kicked the dog? b. Tom kicked the dog. (1 a)では、Tomが何をしたかに関する情報を求めている。(1 b)の返答ではTom(He)は旧情報であり、 kicked the dog.の部分が新情報である。一方、(2 a)では誰かが犬を蹴った事を..]]> Thu, 20 Dec 2012 02:08:32 +0900

1.「放送英語における記事構成のあり方」について 2.「オン・エアする際のアナウンス上の注意」について 1.「放送英語における記事構成のあり方」について 　放送英語とは、anchorperson（最終走者）ともいわれる、アナウンサーによって、私たちに届けられるのだが、まず、脚本を書くスクリプトライターが、ニュースアナウンスメントのリズムや音声法則を理解しているということが大切になってくる。例えば、同じ子音、破裂音、子音と母音の連結・連続が起きた場合に、それがどう発音され、どう聞こえるのかを把握するということである。 　そして、scriptはアナウンサーが読み易く、audienceがわかり易くするために、‘５Ws＋１H’つまり、what, where, when, who, whyさらに、howの要素を踏まえた内容でなければならない。しかし、これらがleadといわれるニュース冒頭の部分に盛り込まれてしまうと、かえって解り辛くなってしまうため、最小限のfactor以外は、body（記事の中盤から終盤）の中で伝えられるのが一般的である。 　Leadのあり方においては、‘attention g..]]> Wed, 24 Dec 2014 03:15:24 +0900

日大通信　スピーチコミュニケーションⅡ　合格レポート レポートの課題：以下のシチュエーションで会話をつくる。 １ 、Someone asks you if you like pictures.（絵は好きかと尋ねられる） ２、 It is [260]
日大通信　スピーチコミュニケーションⅡ　合格レポート レポート課題：以下のシチュエーションで会話をつくる。 １ Someone asks you if you like pictures.（絵は好きかと尋ねられる） ２ It is raining today. You stay in your house with someone.（外は雨が降っている。誰かと一緒に家で過ごしている。） ３ You are buying books in a bookstore in London.（ロンドンの本屋で本を買っている。） ４ You are asked about Japanese food by an American.（日本料理についてアメリカ人に尋ねられる。） ５ Tom goes to school with you.（トムと一緒に学校に向かっている。） レポートの条件 ・1つの会話につき80～100語 ・テキストから3文引用し、引用文には下線＋引用ページを記入する。 [平成25-26年度課題] ※テキストの引用ページは（）の中に示しました。 １ Someone asks you if you like pictures.（絵は好きかと尋ねられる） Mary : Do you like pictures? 38 Me : Well, I’m not sure.42 In fact I don’t see pictures very often. Why do you ask?40 Mary : Actually, I want to go to the National Museum of Western Art in Ueno. Shall we go there? Me : OK, but what kind of museum is it? Mary : I’s a museum which collects especially French modern paintings. I want to see a work of Monet ; water lilies. Me : I’ve heard of it before somewhere. Mary : It’s a very beautiful picture. I recommend ..]]> Sat, 29 Nov 2014 15:52:57 +0900

【課題】①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。②非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。 【評価：Ａ】 【参考文献】 「カウンセリングのすすめ方」　著者：中西信男・那須光章・古市裕一・佐方哲彦　出版社[354]
第１課題　第１設問 　①クライエントの沈黙については、最初から沈黙している場合と会話の中で沈黙が起こる場合が考えられる。 　最初から沈黙している場合であるが、親や先生に連れて来られた生徒などは、面談中ずっと沈黙していることがある。 　イーガンは発達的モデルとして、カウンセリングの段階を、助力に入る前、第１段階、第２段階、第３段階の４つに分けている。カウンセリングに入る前を、「来談者とともにいる」状態とし、来談者への関心をもって、身体的にも心理的にもクライエントと共にいる状態を作ることが大事であるとした。 　信頼関係ができないうちは、話をしにくいものである。 カウンセラーはあせら..]]> Mon, 02 Jun 2014 01:01:40 +0900

難聴の利用者さんと接して ディケアのプログラムで体操を行なった。内容は顔、腕、指、足をイスに座ったり、また立った状態でゆっくりと動かすという内容であり、動く事で筋肉の維持・向上、脳への刺激によって活気が生じる、といった効果が考えられる。 体操の際、私は△△さんに関わらせていただいた。△△さんは右耳に補聴器をつけておられた。私は右に補聴器をつけておられる事に気付いたので右側から話しかけた。 S情報 耳が遠いんです 前は大阪に住んでたが息子が山科にいるので引っ越してきた O情報 右耳に補聴器 他の利用者さんとの会話はあまり見られない 周りの様子を見ていることが多い 左から話しかけると反応がないこと..]]> Fri, 02 May 2014 12:26:11 +0900

アメリカのテレビドラマ『FFIENDS』のスクリプトをコーパス化し、家具に関する複合語のコロケーションを調べました。同じようなテーマで公開しているものよりも、内容も充実し、それに伴い参照文献もちがうものをもとに論じています。[322]
1 米国のテレビドラマのデータを用いた複合語の研究 －家具に関する複合名詞について－ I. Introduction ある特定の物事を指すときに、ふたつ以上の単語（例えば、名詞＋名詞）などが、ひと つの単語のように意味を持ち使われることがある。このような関係を複合語という。 本レポートでは、アメリカのテレビドラマの台詞（セリフ）などを基に作成したコーパ スを使い、家具に関する複合語について調べた。また、家具に関する複合語を調べるため に、研究対象を複合名詞に絞った。また、いくつかの複合名詞に関してはどのような単語 と結び付き（コロケーション）で使われるか、もしくはどのような使われ方をしているか について記述した。 II. Materials 本レポートで使用する資料及び主要語となる単語は、以下のものである。 （１）使用するドラマ The West Wing （1999 年から 2006 年に掛けて米国で放送） アメリカ大統領を主人公にしたホワイトハウスで働く人たちを描いたドラマ である。そのため、ほとんどのシーンがホワイトハウス内でのやり取りや出 来事である。 Friends （1994 年から 2004 年に掛けて米国で放送） 男女 6 人が主人公のシチュエーションコメディあるため、日常的なシーンが 多い。 （２）主要語として用いる家具に関する単語 table, chair, cabinet, closet これらを主要語として使われる単語が、セリフとして使われるときは spoken と 示し、ト書きとして使われているときには writtenと分類する。 III. 複合語について III -1. 複合語の基準について 竝木（1985 : 77-79）によると、複合語の基準については学者によって様々である、とい う。しかし、ここでは比較的信頼のできる３つ基準を示す。これらの条件がそろったとき に、複合語として成り立つのだろう。 2 （１）意味に関する基準 ２つ（以上）の語がまとまりをなすとき、全体の意味が部分の意味から論理 的に推測できない場合には複合である。 （２）音韻に関する基準 ２つの語がまとまりをなすとき、第 1 強勢が最初の語に置かれ、第 2 強勢が 2 番目の語に置かれる場合には複合語である。 （３）形..]]> Fri, 02 May 2014 12:26:13 +0900

米国のテレビドラマ『FIRENDS』のスクリプトをコーパス化し、家具の複合語のコロケーションを調べました。 特に「sit+around」のコロケーションなどは、辞書などに見られず、ひとつの核になっています。 大学院の授業で、全体評価としてA[320]
コーパスを利用した英語における複合語の研究 I. はじめに 　この研究の目的は、英単語furnitureに関連する英語の複合語のコロケーションを調べることであり、コーパスから得たデータを基にしている。この研究では、インターネットから集めたアメリカのテレビドラマの台本をオリジナルコーパスとして使用する。そして、オンラインコーパスとして一部利用することができるCobuild Concordance and Collocation Sampler (Bank of English)を利用し、オリジナルコーパスとオンラインコーパスからデータから、複合語のコロケーションについて考えてみたい。 II. コーパスの資料およびツールについて 　この研究では次の資料およびツールとして利用し複合語の研究をしたい。 （１）利用するドラマについて 　 ・The West Wing （邦題：ザ・ホワイトハウス） 1999年から2006年までアメリカで放映された政治ドラマ ・Friends （邦題：フレンズ） 1994年から2004年までアメリカで放映されたシチュエーションコメディ （２）研究対象とする複合語 複合語としてtableもしくはchairを含んでいるもの （３）コンコーダンシング・ツール Text Finder （４）オンラインコーパス Cobuild Concordance and Collocation Sampler (Bank of English) III. 複合語の分類について 　複合語は、内心複合語（endocentric compounds）と外心複合語（exocentric compounds）に分類することができる。内心複合語の例としては、blackbirdはbird（鳥）の種類を示すし、主要部として同じ機能を持っている。外信複合語の例としては、gadaboutである。その複合語における主要部は不定動詞であるが、それは名詞である（Bloomfield (1933): 235）。 IV. データおよび分析 　ここでは、オリジナルコーパスから得たデータを示したい。 IV-1. tableに関連する複合語 表１で示したtableに関する複合語のデータは、The West WingとFriendsを基に作成したオリジナルコーパスからのものである。なお、Spoken..]]> Wed, 05 Dec 2012 16:27:07 +0900

課題内容 「話しことば」と「書きことば」の機能や特質について説明しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきま[346]
話しことばは、話し手が心に思うことや感じたことを音声によって表現したものを、聞き手に伝えようとする音声言語である。そのため、話し手と聞き手のお互いにとって、対面性および同時性が成立してなければ伝達されない。 対面性は、会話で発生するボディ・ランゲージの必要性と考えれば良いだろう。つまり、話し手と聞き手が同じ空間で会話をするとき、話し手は、自分が伝えたいことを理解してもらうために、身振り手振りをしながら表情を豊かにして発話を行うことが必要である。また、聞き手も、話しを理解し円滑な会話が成立できるよう、適度な相槌を打ち、時には身振り手振りで話し手の話した内容を質問したり確認したりする配慮がいる。 同時性は、特に電話での会話をイメージすればわかりやすいだろう。思いや考えをまとめて話すのではなく、瞬時に伝えるという性質である。つまり、会話のキャッチボールが瞬間的になるので、自分の気持ちがすぐに伝わるというメリットと、話しの内容の理解に齟齬があったり伝わらないことがあるというデメリットが生じるわけである。 　そして、話しことばで留意しなければならない点は、文字化したときに主語・述語・目的語・修飾..]]> Wed, 08 Feb 2012 19:29:42 +0900

グループワーク 2008/06/24, 2008/07/01実施 ▼ほかのグループを見ていて気付いたこと(6/24)・誰かが何かを書き始めると他のメンバーがそれを中心に書き始めていました。（何を書くか　　 が決まっていなくても） 　・グループ内のメンバーの仲のよさ（学部が皆同じであるとか、主に男女間で、以前に話した 経験のある人・ない人など）が、どんな絵を描くかを決定する速さや、模造紙を色で埋めて いく速度に大きくかかわるように感じました。 　・はじめに絵を描き始めた人の描画タッチ（点描画タッチ・水彩画タッチ・ポスター画タッチ など）やストローク・ポスターカラーの水の加減・色の明暗に、その他の..]]> Wed, 18 Jan 2012 19:43:26 +0900

女の子は会話が【好き！】貴方は、女の子に喜ばれる会話や 話題を盛り上げる事…できてますか？ 100％以上の自信がない男性諸君は、直ぐ読んでネ[201]
【タイトル】 どんな人見知りでも可愛い女の子と簡単に会話を弾ませる方法！ 著者：浅野ユウタ 使用規約 1、本教材は、転売、転用、譲渡、転載、複製、公開などのすべての行為を禁止します。（これにあたると、著者が判断した場合の行為も含む）。 2、本商材は購入された本人のみが使用でき、本人以外の使用は禁止します。 3、万一、以上の禁止事項に違反した行為を行った場合、100万円×違反数を慰謝料として請求いたします。 4、免責事項について 本商材は、購入者の利益を保証するものではありません。本誌の著作者は、これまでの経験を元に、恋愛に関するノウハウをまとめたものであり、すべての読者に結果を保証するものではありません。本誌により、いかなる損害が発生しましても、一切責任を負いません。すべて自己の責任で行うこととします。 5、著作権について 　　　「本教材」は著作権で保護されている著作物に当たります。 　　　本誌の取り扱いについては以下の点にご注意ください。 ・本誌の著作権は、著者にあります。 ・著者の許可なく、本誌の一部または全部をあらゆるデータ蓄積手段（印刷物、電子ファイル、ビデオ、テープレコーダー..]]> Sun, 15 Jan 2012 15:35:52 +0900

コミュニケーション技術について コミュニケーションとは、さまざまな情報内容をさまざまな手段で伝え合うことである。意思や感情、思考などのさまざまな情報内容を、言葉や身振り手振り、表情などのさまざまな手段を用いて互いに伝え合うものである。コミュニケーションは大きく分けると、言葉による言語的コミュニケーション、言葉を使用しない非言語的コミュニケーションの２通りに分けられる。コミュニケーションというと、会話によるものというイメージが強いが、言葉のやり取りだけがコミュニケーションというわけではない。実際、コミュニケーションの７０％以上が言葉以外の要素で占められていると考えられている。 　私は、コミュニケ..]]> Sat, 15 Oct 2011 22:04:00 +0900

映画　『ハムレット』【監督】フランコ・ゼフィレッリ【出演】メル・ギブソン[108]
「ハムレットの解釈の多様さ」 ハムレットの面白さは解釈の余地が大きいことだと考える。 メル・ギブソン主演の「ハムレット」を見終わったとき感じたのは、この作品はハムレットが「人を疑う傾向を強める要素」を多く取り入れた解釈をしているのでは？と感じたからだ。 　その例として、物語の最初のほうのレイアティーズが旅立つシーンで、レイアティーズとポローニアスによるオフィーリアへの忠告がある。ポローニアスはオフィーリアに、「ハムレット様と付き合うな」という旨のことを言う。原作では、ハムレットがその会話を耳にしていたかどうか触れられていなかったが、今作のハムレットは、はっきりと二人の会話を耳にしていた。 　また、その直後、亡霊によって国王死去の真実を告げられ、ハムレットはますます人が信じられなくなったのではないか。その上、今作の「尼寺の場」では、ハムレットは最初から物陰にポローニアスと王、王妃が隠れているのを知っていた。 　 今作のハムレットは彼自身の性格が元から懐疑的で、孤立しがちなものであると感じた。 それは、ハムレットが母を信じられなくなったことや、亡霊に真相を聞かされた直後に、親友であるホレイ..]]> Wed, 28 Apr 2010 01:02:11 +0900

「携帯電話の普及について」 　携帯電話はここ数年、急速に普及している。なぜこんなに携帯電話が普及したのであろうか。まず携帯電話の機能の向上があげられる。公衆電話を探さなくてもその場で電話ができるというのが便利な点だろう。もちろん通話料金は後から一括払いで、発売当初に比べ利用料金も固定電話に比べ安くなってきている。そのため、単身の世帯は固定電話を設置せず、携帯電話のみの場合も多くなっている。携帯電話が出された当初は通話が出来ない場所が多く、大きくてバッテリーなどが重い、利用料金が高いなどの不便な点があったが、アンテナを設置し通話可能な範囲を広げ、携帯電話の軽量化などの対策をし、利用者の支持を得て..]]> Sat, 13 Nov 2010 21:31:31 +0900

日本の詩の歴史 今回は日本詩の歴史を戦前詩、戦後詩、女性詩の視点から検証してみた。金子光晴、草野心平、新川和江の３人の詩を論じてみたいと思う。 金子光晴の「くらげの唄」を読んで この詩を読んだとき、どことない哀愁にも似た脱力感を感じた。本編に登場するくらげは自分のことを確認するように、何回も定義している。己が何者なのかわからず、ただただ波に身を任せている。もしかしたら「自分が何者なのか」ということは、くらげ自体さして重要だと思っていないのかもしれない。「元の自分はこんな姿ではなかったこと」、そして「波にゆられ疲れ果ててしまったこと」のみを自覚し存在している姿は私にはなんとも悲しげに映った。 私が最も興味を持ったのは 心なんてきたならしいものは あるもんかい。いまごろまで。 はらわたもろとも なみがさらつていつた。 の部分だ。心は波にさらわれたと言っているにもかかわらず、心を汚いものと認識し、その口調も強調されているように感じられる。かつて自分が持っていた心を嫌悪しているのか、それとも心をさらっていった（そして自分をここまで透き通らせ疲れ果てさせた）波を嫌悪しているのか。定かではないが確..]]> Fri, 17 Sep 2010 02:39:13 +0900

日本大学通信教育部「スピーチコミュニケーションⅡ」の報告課題です。合格ラインとしての判断材料にいかがでしょうか。参考になれば幸いです。[201]
このレポートの目的は、教科書で勉強したことを示すことです。以下に、5つの異なる場面についての情報を挙げます。それぞれの場面において、情報を読み取ってその時の場面においてあなたが考える、人々がするべき会話を考えて書いてください。すべての場面において同じことをしてください。あなたは全部で5つの会話を書かなくてはいけません。 　それぞれの会話は80～100の単語の長さ（過不足なく）です。それぞれの会話において、あなたは3つの言い回しまたは表現を教科書から持ってきて使わなくてはなりません。（3つ以上使ってはいけません。） 　あなたが使った言い回しには下線を引き、教科書のページ番号を上に書いてください。 Situation（場面） ①メアリーは夕食を作っています。トムは手伝うことを申し出ます。 ②スーザンはあなたに、動物が好きかどうか尋ねます。 ③ジョンはアリスに電話します。ジョンは週末に行うテニスのペアを必要としています。 ④あるアメリカの友達があなたに、外国人とコミュニケーションをするのに何か問題はないか尋ねます。 ⑤フランクは事務所でとても遅くまで仕事しなければなりませんでした。彼は疲れと..]]> Fri, 17 Sep 2010 02:39:12 +0900

日本大学通信教育部「スピーチコミュニケーションⅠ」の報告課題です。合格ラインとしての判断材料にいかがでしょうか。参考になれば幸いです。[201]
このレポートの目的は、教科書で勉強したことを示すことです。以下に、5つの異なる場面についての情報を挙げます。それぞれの場面において、情報を読み取ってその時の場面においてあなたが考える、人々がするべき会話を考えて書いてください。すべての場面において同じことをしてください。あなたは全部で5つの会話を書かなくてはいけません。 　それぞれの会話は80～100の単語の長さ（過不足なく）です。それぞれの会話において、あなたは3つの言い回しまたは表現を教科書から持ってきて使わなくてはなりません。（3つ以上使ってはいけません。） 　あなたが使った言い回しには下線を引き、教科書のページ番号を上に書いてください。 Situation（場面） ①　あなたはロンドン空港のチェックインに着きます。あなたは1時間遅刻してしまいました。 ②　メアリーはマイクに電話します。マイクは病院にいます。彼の友達は答えます。 ③　あなたはニューヨークへ行く飛行機の途中です。あなたの隣に座っている乗客が会話を始めます。 ④　あなたはアメリカの都市で道に迷ってしまいました。あなたは誰かに助けを求めます。 ⑤　ジョンは医師を訪問しま..]]> Wed, 03 Mar 2010 18:59:06 +0900

話し方の研修をまとめたレポートです。 話し方セミナー等の参考に[92]
話し方研修 １． コミュニケーションとは １） 言葉で40～45％ ２） 身振り、手振りで55～60％ ３） 相互伝達 ４） 相互理解 ２． 相手の観察について １） 表情 ⇒ 無表情は、不信感を抱いている。 ２） 相槌 ３） 笑い ４） 沈黙 ① 熱心 ② 全然関心無し ５） 相手がどう思っているのかを探る ６） どうアプローチするのかを対策練る ① 相手がしゃべる人なら、話を聞く ⅰ） 相槌打つことにより、安心感を与える ⅱ） 単調な相槌は、逆効果 ② 一方的にコミュニケーション取る場合 ⅰ） 相手の反応を確認 ⅱ） 理解しているか、質問しながらすすむ ⅲ） 理解度に合わせて話す ３． コミュニケーションスキル １） きく ① 聞く（Hear） ⇒ 耳から入り、抜ける ② 聴く（Listen　To） ⇒ 注意深く聴く ＝ 理解しようとして聴く ③ 訊く（Ask） ⇒ 訊きただす ※ コミュニケーションには、「聴く」ことが大事！！ ２） 話す ① 心遣いのある話し方 ⅰ） 惜しみなく使う3つの言葉 ・ 恐れ入りますが ・..]]> Thu, 11 Feb 2010 19:00:34 +0900

第１課題第１設題 　「クライエントに沈黙が起こった際の扱い方」 　カウンセリングにおいては、その様々な段階で沈黙が起こり、初期段階においては拒絶反応としての沈黙が現れがちである。これは特にカウンセリングに来た動機が自発的でない場合に多く見られ、カウンセリング自体を無視するといった態度がそれである。こういった状況ではカウンセラーがどう反応するかが大切で、少々長く感じられる沈黙であっても共に沈黙を守り慌てた対応をせず、許容の姿勢を伝えることが必要である。 またカウンセリングがある程度進んだ段階で起こる沈黙もある。会話の中である話題に触れた時、来談者の方から沈黙におちいった場合、これが来談者の心の核..]]> Mon, 04 Jan 2010 22:50:17 +0900

教職課程の授業で作成した英語科の指導案です。コミュニケーション重視の授業です。[117]
一時間分の授業計画 環境設定：中学3年生、約30名、ＡＥＴ有り(１名)、普通教室 使用教材：NEW HORIZON 3 UNIT4「An American Rakugo-ka」(P44) 　　　　　　　プリント：①前回の授業時に配布したジェスチャーが描かれているプリント(本時の導入 部分で使用する) 　　　　　　　　　　　　②左側には本時のActivityで使用する寸劇のベースとなるセリフ、英語では表 わしにくいものが描かれた絵、言い換えのヒントが描かれ、右側にはまとめ の作業で使用する反省、感想、自己評価の欄があるプリント。 　　　　　　　　　　　　 本時の目標： Form　:　前回の授業までに学習した内容、（下記４の文法事項・言い換え・ジェスチャー）を会話演習、アクティビティーを通して目・耳・口で復習し、思い出すことができる。 Function　:　寸劇を通して言い換えやジェスチャーを用いたコミュニケーションをすることができ、また、積極的に会話ができるようになる。 本時までに学習したこと ・「It is … (for＋(人))＋to＋動詞の原型」の構文を理解し、自分で文章を作ること..]]> Wed, 16 Dec 2009 22:37:55 +0900

言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 　日常生活から例をあげてみる。 「おまえアホか！」 この発話だけで考えると、『おまえ』も『アホ』も人を見下した言葉であり、相手を非常に不愉快な気持ちにさせるものだろう。 　だが、この発話の前後に次のようなやりとりがあればどうだろうか。 「いや～この前、大学で彼女と一緒に授業を受けていたんだけど、ちょっとムラムラしてさ、休憩時間に誰もいない教室で、あんなことやこんなことをしちゃったよ。でも、途中で海外文化研究サークルのやつらがサークル活動で使うのか、教室の中に入ってきやがって、チョーびっくりしたよ。」 「大学で何やっとんねん。おまえアホか！」 　現実によくある話ではないが、私も１度か２度ほど、こんな話をお酒の席で耳にしたことがある。このような文脈の中で使われている 「おまえアホか！」 という言葉は、相手を見下し軽蔑の意味をこめて使われているわけではない。この言葉の中には、相手への親しみや、すごいという賞賛の意味までこめられている場合がある。実際に話し手も「おまえアホか」と侮辱の言葉を言われたのみのかかわらず、笑いながら自慢げ..]]> Tue, 24 Nov 2009 16:36:25 +0900

]]> Sun, 08 Nov 2009 00:18:30 +0900

■リポート設題 　　第1設題　８枚（横書き） 自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 ■リポート学習の留意点 自己の事柄だけでなく、知り得た他者の事柄を記述[334]
]]> Sat, 17 Oct 2009 20:04:52 +0900

『コミュニケーション力』を読んで 　理想的なコミュニケーションとは、クリエイティブな関係性である。それは、対話している２人が互いに、「ああ、そうだったのか、気付かなかったね」と喜び合えるような関係だ。こうした関係を可能にするために、どのよ[356]
]]> Thu, 08 Oct 2009 15:25:30 +0900

憩いと交流の場・喫茶店探訪　②コーヒーショップひまわり国道 21号線。上之郷方面に向かう左手に太陽社電気が見える交差点を、さらに 20メートルほど行くと、「ひまわり」の大きなイエローの看板が目に飛び込んでくる。ここが目的の喫茶店「コーヒーシ[348]
]]> Mon, 07 Sep 2009 21:39:56 +0900

生後およそ三年間のうちにどのような育児をすれば素晴らしい子どもが育てられるかということをホワイトは確立した。ホワイトは三歳までの時期を七期に分けて、それぞれの期間での上手な育て方、好ましくない育て方について述べている。誕生から六週間までは子[360]
]]> Sun, 10 May 2009 12:14:51 +0900

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 　　　実習目標…統合失調症慢性期で自分から会話しない患者～ 計画項目(行動計画) …午前　午後～ 実施項目…午前　午後～ 実施項目…レクリエーション[340]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:24:47 +0900

パンフレット「ラリンゴマイクロサージャリー（顕微鏡下喉頭手術）を受ける方へ」 目的 患者が術後のイメージができ、又、感染予防行動がとれ安全、安楽に回復できる 対象と対象とする時期 ラリンゴマイクロサージャリーを受ける、声帯ポリープ、喉[346]
]]> Sun, 28 Sep 2008 23:51:04 +0900

効果的コミュニケーション（家族・友人・職場・恋人・子供に） ・コミュニケーションは、キャッチボール！ 聞いたことがある人も多いと思いますが、コミュニケーションとは人と人との会話のキャッチボールです。効果的な会話を行う為のコツをここでは、紹介[356]
]]> Wed, 19 Mar 2008 12:36:33 +0900

･自己紹介文 Let me introduce myself. My name is ... I was born in … ･頻度を表す副詞を用いた文7種 (ア)単文 I (イ)重文 I like&nbsp[174]
]]> Sun, 02 Apr 2006 22:57:08 +0900

○聞き上手だからこそいい仕事ができる 聞き上手である人は信用でき、心を許せられるひとである。 そうであると話し手は素直な自分を平気でさらけだしてしまう。 そこには安心感があるからである。 この安心感を持たせてくれる人には、自ずと心を[344]
話を聞くことの重要性 ○聞き上手だからこそいい仕事ができる 聞き上手である人は信用でき、心を許せられるひとである。 そうであると話し手は素直な自分を平気でさらけだしてしまう。 そこには安心感があるからである。 この安心感を持たせてくれる人には、自ずと心をひらいてしまうのである。 ○聞き上手だから説得上手になれる ①相手に話させることによって、相手に関する情報量が増えるし、相手は隠したいことがあっても、それをつい漏らしてしまったりするので、相手が何を考えているかが明確になる。 ②相手の考えていることが分かれば、説得目標がはっきりし、説得のアプローチがしやすくなり、説得を受け入れてもらえる確率が高..]]> Sun, 02 Apr 2006 22:46:29 +0900

人間にしかできない特権とも言える行動の一つが、「話す」ということです。自分の意志を伝えたり、世間話をしたりと言葉を使って可能となることはとても多い。寧ろ、言語を使うようになったから人類は、これほどまでに進化したとも言われています。 人間関[356]
対人関係における会話 人間にしかできない特権とも言える行動の一つが、「話す」ということです。自分の意志を伝えたり、世間話をしたりと言葉を使って可能となることはとても多い。寧ろ、言語を使うようになったから人類は、これほどまでに進化したとも言われています。 人間関係を作る上でも大事なのも会話です。しかし、会話が苦手でうまくコミュニケーションがとれないという人も少なからずいるでしょう。せっかく話す能力があるのに、うまく会話できなければもったいありません。 会話をする上で重要なポイント 良い関係を作ろうという意志を持つ 相手を十分尊重する気持ちで聞く 素直な気持ちで相手の話を聞く 相手の背景を考慮に入..]]> Sat, 28 Jan 2006 23:13:18 +0900

　最初にタネンの「THAT’S NOT WHAT I MEANT!」を要約し、それをふまえ自分で調査したデータを書くことにする。相手に意思を伝える場合、messageやmetamessageが使われる。会話にははっきりdirect（clea[258]
最初にタネンの「THAT’S NOT WHAT I MEANT!」を要約し、それをふまえ自分で調査したデータを書くことにする。相手に意思を伝える場合、messageやmetamessageが使われる。会話にははっきりdirect（clear）に伝える方法と、礼儀正しくindirect（polite）に伝える方法がある。Politeの示し方として、タネンは　①押し付けないこと、②選択肢を与えること、③相手に友好的に接しいい感情を与えること　をあげている。中でも①②はnegative politenessを示し、相手の意思を尊重することを重視している。（=indipendence）また、③はpositive politenessを示し、他人の領域にどんどん踏み込んでいこうとするものである。（=involvement）そしてindipendenceとinvolvementの両方を満たそうとするとdouble bindが生ずると言っている。会話のシグナルはどのような話し方をするかにより示され、involvementとindipendenceの調整も必要となってくる。今日多くの人々はindire..]]> Sat, 03 Dec 2005 17:23:38 +0900

▼国語表現とは？ 　国語表現とは言葉を文字で表現する事により、心の中の自分（考え）を他人に伝達する事である。個々の心中を他人にいかに理解してもらえるかは心の中のものを十分に表現しえる言葉を選ぶ事から始まる。しかし現代は、略語にはじまり、言[356]
国　語　表　現　論 レ　ポ　ー　ト 【　国　語　表　現　に　必　要　な　基　礎　能　力　と　は　何　か。 ま　た　ど　の　よ　う　に　身　に　付　け　る　べ　き　か。　】 国語表現とは？ 国語表現とは言葉を文字で表現する事により、心の中の自分（考え）を他人に伝達する事である。個々の心中を他人にいかに理解してもらえるかは心の中のものを十分に表現しえる言葉を選ぶ事から始まる。しかし現代は、略語にはじまり、言葉より行動が先になる場合が多い。（キレる…や暴力など）では、その国語表現に必要な基礎能力とは？ 話す能力・聞く能力 自分の考えを持って論理的に意見を述べたり、自分の考えを尊重して話し合ったりする..]]>