https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E4%B8%8D%E7%99%BB%E6%A0%A1%E5%95%8F%E9%A1%8C/ タグ“不登校問題”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 03 Jan 2016 15:09:32 +0900

課題：不登校問題の考え方の変遍とその対応策についてまとめなさい。 合格をいただいたレポートです。[142]
不登校問題の考え方の変遍とその対応策についてまとめなさい。 「不登校」とは、「何等かの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくともできない状況にあること」である。現在では、病気や経済的理由を除いて1年間に30日以上欠席したことを指している。 日本の社会で不登校が問題となり始めたのは、昭和30年代半ば、当初は「学校恐怖症」と呼ばれていた。その後、人数の増加とともに教育問題化し、「登校拒否」と呼ばれるようになった。さらに平成に入り、人数の更なる増加、いじめや発達障害、保護者による虐待などが背景にあるケースなど、質的にも多様化が進んでいる。こうした事態を受け、不登校はもはや特別な状況下で起こるのではなく、「どの子にも起こり得る」ととらえることの必要性が確認された。それと同時に、広く学校に行けないあるいはいかない状態を指すものとして「不登校」という名称が使われるようになった。 不登校に対する対応策は、「生徒指導堤要（文部科学省）」を参考に、以下5点を挙げる。 不登校解決の最終目標は社会的自立 不登校を「心の問題」としてのみ捉えるのでは..]]> Fri, 26 Jul 2013 02:58:14 +0900

佛教大学　S０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等） のレポートです！（合格済） 参考文献：2012・2013年度シラバス　指定テキスト 　　　　　　　「これからの教師と学校のための教科外教育の理論　　　　　　　　　と実践Q&A」（ミネ[328]
設題 小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明して下さい。 教育相談とは 教育相談は、一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである。 教育相談はすべての子どもたちに対して行われるべき活動であり、その目的である生活への適応と人格的な成長のために、子どもたち一人ひとりを理解して、日常的に行われる個性を伸ばすための教育活動である。 そしてこの活動は、本人やその親、担当教員、カウンセラーが相互に働きかけあって行われるべきである。 不登校問題について 深刻問題となっている不登校現象は「学校離れ」現象ともいえる。 この現象の背景には、欠席はしていないが登校回避感情をもつ「グレーゾーン」の子どもの存在が大きい。このような潜在的不登校群の子どもたちが、日常の些細な葛藤や不満感をきっかけとし、登校を「拒否」する形で学校から退いてしまうのである..]]>