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		<title>タグ“プレイセラピー”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E3%83%97%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%82%BB%E3%83%A9%E3%83%94%E3%83%BC/</link>
		<description>タグ“プレイセラピー”の公開資料</description>
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			<title><![CDATA[聖徳：病院臨床心理学課題４「興味を持った各論の特徴を呼べよ。小児臨床、老人臨床の特徴」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/935268977013@hc16/134468/]]></link>
			<author><![CDATA[ by キャサリン2525]]></author>
			<category><![CDATA[キャサリン2525の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 09 Jul 2018 16:34:05 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/935268977013@hc16/134468/" target="_blank"><img src="/docs/935268977013@hc16/134468/thmb.jpg?s=s&r=1531121645&t=n" border="0"></a><br /><br />Ｓ評価。ほぼ1600字。論述的に非常に読みやすく的確にまとめられている、との講評を頂いています。[136]<br />1 
第四課題 Ｓ評価 
興味を持った各論のうち 2 つ挙げ、それぞれの心理臨床の特徴を説明せよ。 
「小児科における心理臨床」、「心理臨床から見た老人」についてそれぞれの心理臨
床の特徴を述べる。 
まず、「小児科における心理臨床」である。 
小児科は、年齢で区分されるという意味において極めて特殊であり、その年齢が乳児、
幼児、児童・小児期、思春期、青年期と異なった問題群を孕んだ多様な時期が一緒に
なっているということも特殊である。疾患も複雑多岐にわたり、そのカバーする範疇
はどの科も及ばぬほどの幅の広さを持っている。その幅の広さゆえに関わりをもつ
人々も看護師をはじめ、保母・教師、児童相談..]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[心理療法とは何か。その種類、方法、特徴を整理しなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15388/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mas400h]]></author>
			<category><![CDATA[mas400hの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 29 Nov 2007 00:07:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15388/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15388/" target="_blank"><img src="/docs/983429663501@hc06/15388/thmb.jpg?s=s&r=1196262470&t=n" border="0"></a><br /><br />心理療法とは何か。その種類、方法、特徴を整理しなさい。 
　 
心理療法とは何か、と定義づけをするのは容易ではないが、代表的なものをいくつか紹介し、心理療法の定義について考察する。 
①精神分析療法 
　人間の深層心理の分析と洞察に[336]<br />心理療法とは何か。その種類、方法、特徴を整理しなさい。
　
心理療法とは何か、と定義づけをするのは容易ではないが、代表的なものをいくつか紹介し、心理療法の定義について考察する。
①精神分析療法
　人間の深層心理の分析と洞察により、心の病を治そうとするものである。精神分析では、本人が意識していない無意識の世界が患者の言動や症状を支配していると考える。また、生育暦や過去の消化しきれない体験が現在に与える影響を重視し、その理由を解明して行こうとするものである。
　古典的な自由連想法は、大変な労力が必要なため、最近では対面面接や90度面接に置き換わっている。
②来談者中心療法
　カウンセリングと同義に用いられることも多い。人間は自己を成長させ自己実現へと向かう力を本来的に持っていると考える。
　カウンセラーには、純粋性、無条件の肯定的尊重、共感の三つの姿勢が求められ、積極的傾聴技法の技術を用いる。クライエントが受容され、安心感を持てるようサポートすることで、自己実現へと歩みだせると考える。
③行動療法
　人は学習によって変化できると考える問題中心の取り組みであり、人間の行動を客観的、分析的に理..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[プレイセラピーについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/chiyuki/10636/]]></link>
			<author><![CDATA[ by chiyuki]]></author>
			<category><![CDATA[chiyukiの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 19 Aug 2006 11:26:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/chiyuki/10636/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/chiyuki/10636/" target="_blank"><img src="/docs/chiyuki/10636/thmb.jpg?s=s&r=1155954392&t=n" border="0"></a><br /><br />はじめに
カウンセリングの時間は&ldquo;非日常の時間&rdquo;といわれるが，その方法は，予備面接から終結まで，日常でも行なわれる&ldquo;対話（言語表現）&rdquo;が主である。しかし，クライエントが，言語による自己表現能力が未熟な子どもの場合，言葉の代わりに遊びを媒介に[358]<br />プレイセラピーについて
はじめに
カウンセリングの時間は&ldquo;非日常の時間&rdquo;といわれるが，その方法は，予備面接から終結まで，日常でも行なわれる&ldquo;対話（言語表現）&rdquo;が主である。しかし，クライエントが，言語による自己表現能力が未熟な子どもの場合，言葉の代わりに遊びを媒介にした心理療法が用いられることがある。これを，プレイセラピー（遊戯療法）という1)。
私は，このプレイセラピーについて調べた。
プレイセラピーの起源と意味
プレイセラピーは，精神分析療法を，子どもに適用しようとする試みから生まれてきた。つまり，はじめから完全な形を持って生まれてきたのではなく，他の療法の仮説や手法から派生してきたものである。たとえば，アンナ・フロイド（Anna Freud）は，分析者への積極的な情動的愛着をつくりだすために，導入技術として遊戯を取り入れた。また同じ頃，独自に，メラニー・クライン（Melnie Klein）は「遊戯分析は，子どもの行動についての深層的な解釈に非常に早く立ち入ることができる，よって，このような方法で，子どもの抱える困難を解消できる」と主張した2)。
その後，プレイセラピーの意味について..]]></description>

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