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レポートはA評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も１０００字～１２００字前後でまとめております。試験はA評価でした。[227]
「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」 　現代は、以前と比べて家族や親族、地域で支え合う機能が低下してきている少子超高齢社会となっている。家族や地域で互いに支え合う機能が低下してくるとともに、様々な問題が顕在化してきた。例えば、児童や高齢者の虐待、ＤＶなどの問題が多く報告されてきている。また、社会的な孤立、ひきこもり、ニート、ホームレス、自殺、孤独死の増加など、地域で生活をしながら周りの人との関わりが希薄な人たちの問題の報告も多くなされている。 このような背景に、家族や地域の支え合いの機能の低下があると考えられる。このように人々の抱える問題は複雑化・多様化しており、地域を基盤とした総合的・包括的な相談援助の担い手である社会福祉士が必要であると考える。上記を踏まえ、社会福祉士に求められる資質について述べていく。 　１．自己覚知について 　自己覚知とは、ソーシャルワーカー自身が、自分の生まれ育った時代や文化、生活環境、帰属してきた組織、支持する思想などを自ら確認し、それが現在の自分自身にどのような影響を与え、そのような人間形成の過程を経験してきたか等、時間的・空間的に深い部分で自己を客観的に理解する作業のことをいう。クライエントの言動に対する受け取り方の幅は、援助者自身がもつ様々な過去の経験に影響されている。我々は、自分が大切にしている、あるいは好きなもの・ことや、受け入れにくい考え方や人をもっている。これらがアセスメント面接におけるソーシャルワーカーのクライエントに対する態度、情報の取捨選択、目標設定等に大きな影響を与える。ソーシャルワーカーが専門職としてクライエントの福利の向上に貢献するためには、このような個人的な物事のとらえ方ではない専門職としてのより客観的な判断が必要となる。ソーシャルワーカーは、自分の固有の価値観を自覚し、そのマイナスの影響を最小限にとどめる努力が必要と同時に、自分のストレングスにも積極的に活用する必要がある。また、ソーシャルワーカーが意識していない行動やしぐさや表情などが、面接において現れ、混乱を引き起こすことがあってはならない。ソーシャルワーカーはこのことに留意し、自らの非言語メッセージ（後述）について十分に自己覚知する必要がある。 　２．基本的なコミュニケーション技術・面接技術について 　面接は、クライエントとソーシャルワー..]]> Wed, 24 Aug 2016 15:05:39 +0900

指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。[153]
■科目修了試験 1.基本的なコミュニケーションの技術について 言語・非言語的コミュニケーションの特質を理解し意図的な活用を学ぶ。 　ソーシャルワーカー（以下、ワーカー）と問題を抱えた人々（以下、クライエント）との間に芽生えた信頼関係を、専門的な援助関係まで高めていくためには、継続的なコミュニケーションが必要である。そこで、基本的なコミュニケーションの技術について、以下述べていく。 　コミュニケ―ションとは、専門的な距離を保ちつつ、言葉で情報を伝える言語コミュニケ―ションと、言葉以外の表情や視線、態度、声の抑揚などで伝える非言語コミュニケーションの両方を用いて相手にメッセージを送り、また相手から送られるメッセージに最大限の注意を払い、そこにどんな感情や価値観があるのかを見出すことである。面接などで、ワーカーがクライエントとコミュニケーションを取るとき、クライエントが自分の感情やメッセージを言葉というボールに託して、ワーカーに投げかけてくるようなものである。クライエントの投げる言葉のボールは、「表面的な情報」と「裏側に潜む感情や価値観を含んだメッセージ」という2つの側面でできている。ワーカーそのボールを受け取ることで、真のメッセージに気づき、感受性をめぐらしながら理解しようと努めることが必要である。そして、真のメッセージは、表面的な情報ではなく、裏側に潜む感情や価値観であるといった非言語メッセージが多いといわれている。一般に非言語メッセージは、表情、視線、姿勢、身体の位置、声の調子、間や速度等で表される。相談援助においては、このような非言語メッセージの伝達を意図的に活用し「クライエントを援助する強い意志を持っている」「あなたを決して否定しない」などを伝えることが重要である。また、ワーカーが意識していいない行動やしぐさや表情などが、面接において現れ、クライエントの混乱を引き起こすことがないように、自らの発する非言語メッセージについて十分に自己覚知することが不可欠である。 　以上を踏まえて、適切なタイミングで言語・非言語コミュニケーションを用い、自分の思いや言葉を込めて、その言葉のボールを適切にクライエントに投げ返す。適切な反応は、クライエントが多くのことを語り、肯定的に自らのことを考えるためになくてはならないものである。こうした言葉のキャッチボールを繰り返すことによっ..]]> Sat, 09 Jul 2016 10:07:32 +0900

ソーシャルワーク演習Ⅱ 文字数2800程度[53]
「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」 1.はじめに 「社会福祉士」とは、社会福祉士の名称を用いて、専門的知識及び技術をもって、身体上若しくは精神上の障害があること又は環境上の理由により日常生活を営むのに支障がある者の福祉に関する相談に応じ、助言、指導、福祉サービスを提供する者又は医師その他の保健医療サービスを提供する者その他の関係者との連絡及び調整その他の援助を行うこと業とする者をいう。 社会福祉士は、1987（昭和62）年に制定された「社会福祉及び介護福祉法」に基づいた国家資格である。しかし、社会福祉士は名称独占ではあるが業務独占ではない。そのため、社会福祉士でなくても、ソーシャルワーカーとして活動ができる。したがって、ソーシャルワーカーの専門家である社会福祉士は、社会福祉に対する専門職としての義務と資質の向上が求められている。ここでは、社会福祉士に求められる資質として、自己覚知や共感、基本的なコミュニケーション技術、基本的な面接技術について述べていく。 2.共感と自己覚知 相談援助を行うにあたって、人を理解することは重要なことである。ここでいう「人を理解する」ということに..]]> Sun, 14 Jun 2015 13:42:58 +0900

「社会福祉士に求められる資質について述べよ」 　私たちが暮らす日本では、2010年に高齢化率が23％となり、現在では世界一の超高齢化社会となっている。また、まわりを見渡しても障害者やシングルマザー、貧困者などの生活問題、児童虐待や環境汚染[344]
「社会福祉士に求められる資質について述べよ」 　私たちが暮らす日本では、2010年に高齢化率が23％となり、現在では世界一の超高齢化社会となっている。また、まわりを見渡しても障害者やシングルマザー、貧困者などの生活問題、児童虐待や環境汚染などの社会問題も起こっている。これらの問題に対して、よりよい生活を送れるように幸せや豊かさを追求する福祉であるが、『私はソーシャルワーカー』によると、福祉の仕事は多岐にわたっていて、従事する人々の職種も職名もさまざまであるし、一般的な生活を送っている人たちにとってはなじみの薄い仕事であるという。その中で、本稿では社会福祉士に焦点を当て、求められる資質や基本的な技術に関して考察していく。 　社会福祉士とは、行政機関の福祉担当窓口や、さまざまな福祉施設、民間企業などで、すべての利用者が適切な福祉サービスを受けられるように相談・援助にあたり、市民の権利を守るソーシャルワーカーの国家資格である。1987年に社会福祉従事者の資格制度として「社会福祉士及び介護福祉士法」が制定されてから現在まで、社会福祉士は重度の障害のある人や重い病気の人、家族そのものから切り離..]]> Wed, 02 Nov 2011 17:52:30 +0900

「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」 １．社会福祉士に求められる資質 　社会福祉士は、高齢者や障害者など「社会的弱者」の立場や心理を理解し、クライエントの満足のいく支援を行っていかねばらない。年々、福祉ニーズは多様化・深刻化しており、質の高い社会福祉士の増加が今後の課題でもある。どういった資質を持った社会福祉士が求められているのか考察していく。 ①自己感知について 　自分を知ることが求められる。他人を支援することは、まず自分を知ることから始まる。自らの能力・性格・個性を理解し、感情・態度を意識的にコントロールすることが必要である。クライエントの援助を自分の価値観や感情に左右されずに、客観的にクライエントの問題として捉え、問題の状況を誤って判断することのないように心がけていかねばならない。価値観の領域の拡大を目指していかねばならない。 ②共感について 　自分の価値や判断を抑えて、クライエントの立場になって、その人の立場であったならどのように感じるのか想像し、クライエントの人生経験、考えなどを深く理解する必要がある。クライエントの立場になったらどう感じるかを想像して、それを言葉や..]]>