<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>タグ“アンダークラス”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E3%82%A2%E3%83%B3%E3%83%80%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%83%A9%E3%82%B9/</link>
		<description>タグ“アンダークラス”の公開資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[佛教大学　経済学概論（2023年)]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/912354818963@hc24/153366/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 駆け出しの教員]]></author>
			<category><![CDATA[駆け出しの教員の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 10 Apr 2024 14:23:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/912354818963@hc24/153366/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/912354818963@hc24/153366/" target="_blank"><img src="/docs/912354818963@hc24/153366/thmb.jpg?s=s&r=1712726609&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学通信教育課程での【経済学概論】合格レポートです。

設題　「アンダークラス」はいつ、どのような契機で生まれたのか具体的に説明せよ。

リポート作成の助けになればと思います。

丸写しは厳禁となります。
本リポートの使用[332]<br />経済学概論
「アンダークラス」はいつ、どのような契機で生まれたのか具体的に説明せよ。

本レポートではアンダークラスはいつ、どのような契機で生まれたのか、その要素を考察し、記述していく。
　2011年3月11日、東日本大震災とこれに続いて起こった福島第一原発事故のあと、格差に対する日本人の認識は大きく揺らいだ。しかし、格差に関する状況が大きく変化したわけではなかった。1970年に始まった経済格差は続いていたし、非正規労働者の増加も続き、状況はますます悪化した。格差と貧困の問題について、民主党政権はいくつかの功績を残した。まずは、長妻昭厚生労働大臣は、「相対的貧困率の公表について」という文書で日本の2006年時点での貧困率が15.7%であると公表し、記者会見で貧困率の改善に取り組むことを宣言した。日本政府が、国際標準の指標である相対的貧困率の政策指針としての有効性を初めて認めたのである。また、最低賃金の引き上げや、児童手当を大幅増額したこと、高校教育の無償化をしたこと、改正労働契約法により、有期雇用労働者の無期転換に道を開いたこと、「日雇い派遣」を原則禁止したこと、非正規労働者への雇用保..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会理論と社会システム_現代日本における「アンダークラス」の形成について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921211624488@hc21/146856/]]></link>
			<author><![CDATA[ by OMEGABOND]]></author>
			<category><![CDATA[OMEGABONDの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 18 Dec 2021 06:45:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921211624488@hc21/146856/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/921211624488@hc21/146856/" target="_blank"><img src="/docs/921211624488@hc21/146856/thmb.jpg?s=s&r=1639777515&t=n" border="0"></a><br /><br />社会理論と社会システム
【課題】現代日本における「アンダークラス」の形成について、その問題点をまとめなさい。

社会福祉士の通信学校にてA評価をいただいております。
内容を全て引用するのはお控えください。[300]<br />社会理論と社会システム
現代日本における「アンダークラス」の形成について

日本は高度経済成長期（1955年～1973年）が幕を閉じた1980年頃から格差拡大が生じている。また、バブル景気（1986年～1991年）の崩壊により、安い賃金で労働力を手に入れようとする企業が増え、非正規雇用が拡大、多くの若者たちが非正規雇用労働者となった。
　その結果、現代の日本では格差を通り越し、階級社会に突入、アンダークラスと呼ばれる貧困層が増え続けており、危機的な状況を迎えている。
　バブル景気の崩壊により、非正規雇用労働者が増えた我が国日本であるが、その数2010年以降から増加傾向にある。1994年当時の非正規雇用労働者が971万人だったのにし、2010年には1,763万人、そして、2020年には2,090万人と当初と比べて約2倍も増加傾向にある事がデータから分かる。⑴
　
このように、非正規雇用労働者が増加した背景には、企業側が安く労働力を手に入れたいと考えた事に加え、2013年4月より施行された無期転換ルールも大きく関与していると考えられる。
　無期転換ルールとは、日本企業に蔓延していた「雇止め..]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>