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資料:2,245件

  • 八洲学園大学 図書館概論 2019年春期 第1回課題レポート
  • 八洲学園大学 図書館司書コース 図書館概論 2019年春期 第1回課題レポート 課題レポートの評価はBでした。履修後の成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【設問】 ●図書館の形態や役割は時代とともに変化してきた。そこで,図書館を取り巻く環境を踏..
  • 880 販売中 2019/10/11
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  • 八洲学園大学 生涯学習論 2019年春期 第1回_第2回_課題レポート
  • 八洲学園大学 図書館司書コース 生涯学習論1 2019年春期 第1回、第2回課題レポート 課題レポート課題1の評価はAでした。課題2の評価はBでした。履修後の成績は良でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【設問】 第1回課題 テキストの第1章第1節の3「..
  • 770 販売中 2019/10/08
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  • 佛教大学 A6108 心理学入門レポート 第二設題
  • 佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 第二設題レポートです。  『多数者への同調や権威者への服従はどのようになされるか解説しなさい。』  2018年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います
  • 550 販売中 2019/10/08
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  • 八洲学園大学 図書館サービス特論 2019年春期 第1回課題レポート
  • 八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス特論 2019年春期 第1回課題レポート 課題レポート評価はAでした。履修後の成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【設問】 学校図書館サービスは、図書館サービスと同じではありません。学校図書館サービ..
  • 1,100 販売中 2019/10/07
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  • 八洲学園大学 情報サービス論 2019年春期 第1回課題レポート①②
  • 八洲学園大学 図書館司書コース 情報サービス論 2017年秋期 第1回課題レポート①② 課題レポート評価はAでした。 このまま提出せず参考に使って下さい。 【設問】 以下の二つの問いを解答せよ。 ①図書館を不要だと思っている市民に対して、情報サービスの意義について踏ま..
  • 1,320 販売中 2019/10/07
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  • 教育心理学 第2分冊
  • 玉川大学通信教育部「教育心理学 第2分冊」2019年のレポート課題です。 〈略題:個人差〉 参考程度にご覧ください。教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A合格) <批評>ポイントをおさえ、例を挙げながら説明することができています。
  • 550 販売中 2019/10/02
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  • 【玉川大学】音楽科指導法②
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:特別活動における音楽  教員による評価・批評は以下の通りです。  <評価> A  <批評> マナーや規律などを子どもに主体的に感得させることが肝..
  • 550 販売中 2019/08/26
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  • 国語科指導法
  • 評価Aでした。ぜひ参考にしてください。 設題「幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すとともに、その決定までに参考にしたことや思索し..
  • 660 販売中 2019/08/23
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  • 家庭科指導法
  • 評価Aでした。ぜひお役立てください。設題「家庭科における題材、教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ。」 東京福祉大学通信教育課程のレポートです。
  • 660 販売中 2019/08/23
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  • 【玉川大学】算数科指導法
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「算数科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:算数教育の歴史、数学的活動  教員による評価・批評は以下の通りです。  <評価> A  <批評> 良くまとめられている。
  • 550 販売中 2019/08/21
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