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資料:46件

  • S8105 理科教育法II(B評価)
  • 『(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』 1.はじめに 小学校学習指導要領の理科の目標に「自然に親しみ」「自然を愛...
  • 550 販売中 2010/08/13
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