代表キーワード :: S0616
資料:68件
-
S0616国語科教育法_合格済レポート
-
設 題 「新たな時代を拓く国語科教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。...
- 550 販売中 2010/04/07
- 閲覧(1,178)
-
-
国語科教育法 【レポート】 A判定 佛大NEW
-
2011年 国語科教育法 S0616 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
- 550 販売中 2012/01/13
- 閲覧(3,943)
-
-
S0616 国語科教育法〈WEB掲載用〉
-
佛教大学国語科教育法の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 私個人の印象ですが、国語科概論に続き、佛教大学通信課程で受けた教科で難しい教科の1つだと思っています。 あくまで参考程度に使って頂ければ幸いです。
- 550 販売中 2013/12/02
- 閲覧(2,293)
-
-
【2022年度】佛教大学 S0616 国語科教育法 レポート A判定
-
【設題】 以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。 1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2)それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛...
- 550 販売中 2017/07/24
- 閲覧(3,226)
-
-
S0616国語科教育法__科目最終試験_全6題セット
-
①「書く文章の種類」を具体的に示し、その違いを明確に説明するとともに、「低学年」「中学年」「高学年」別に、「書くこと」についての発達と指導の方法について、具体的に述べなさい。 西尾実は書く文章の種類を、「通信」「記録・報告」「通報」「論文」「創作」の5つに分類し...
- 880 販売中 2010/04/07
- 閲覧(2,018)
-
-
S0616 国語科教育法 レポート B評価
-
所見:国語科授業の評価についてさらに熟考してください。 テキストp30-43、p25-29、p139-143を熟読するとともに、評価規準と評価方法、具体的な児童の様相などと重ねて評価について検討してみてください。 また、学習指導要領の目標や内容と評価「A・B・C」とのかかわりについ...
- 550 販売中 2012/03/26
- 閲覧(1,433)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告