代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,217件
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教職入門
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【教職入門】教職の意義と教師の役割 ①第3の教育改革とは何か。「第一・第二の改革」と比較してその特徴を説明しなさい。 昭和46年の中央教育審議会答申では、「第3の教育改革」の総仕上げとして、現在「生きる力」をモットーに進行している改革の課題が盛り込まれており、その中...
- 550 販売中 2011/03/23
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英米の小説 1
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S!H23年度問題対応。とても時間を使いなんども考えました!
- 1,650 販売中 2011/06/29
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【聖徳大学】障害児心理学 第1課題第2設題
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課題:障害の3つの次元的とらえ方について考察しなさい。 評価:B ICIDHからICFモデルへと発展したことについても書かれているとよかったとのことです。
- 550 販売中 2011/07/12
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聖徳大学 通信 社会心理学1
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第1課題 第1設題 「対人認知の歪み」「社会的推論の歪み」「自己認知の歪み」の中からひとつ選び、具体例を添えて解説しなさい。 人は他者の性格をどのような場合にも正確に判断できないと考えられる。それは、人は他者をあるがままに見るのではなく、様々な方向に歪めてしまう傾向...
- 3,300 販売中 2011/12/14
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聖徳大学 精神看護 第1課題第1設題
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第一課題 第一設題 1946年WHOは、その保健憲章の前文で健康を定義して、「健康とは、身体的、精神的および社会的に完全に良好な状態にあることをいい、たんに病気でないとか虚弱でないということではない」と述べている。また、その反対が不健康状態である。 心とは、ある人が...
- 550 販売中 2011/08/11
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聖徳大学 教職入門 第1課題第2設題
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5ページですがA判定です。参考文献付き。 テキストの第2,4,7章を通読して、その全体の要旨を簡単に要約すると共に、今後の教師のあり方にとって最も重要と思われる要件を1つ取り出して、その重要性を論じなさい。
- 550 販売中 2011/08/29
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聖徳大学「教職入門」第1課題第1設題 B評価
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第1課題 第1設題 一般的に、教員に必要な「資質能力」とは、専門職である教職への愛着や誇り、一体感に支えられた知識と技能の総体のことを指す。しかし、平成8年7月に中教審「第一次答申」で提言された「生きる力」を育む教育の実施が期待されていることを踏まえると、現代の教員...
- 550 販売中 2011/10/10
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聖徳大学「精神保健」第1課題第1設題 B評価
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【参考文献】 ・内田源『精神保健』(同文書院 2005.5.1) ・渡辺久子『小児心身症クリニック 症例から学ぶこどものこころ』(南山堂 2003.4.10) ・中田洋二郎『子どもの障害をどう受容するか』(大月書院 2001.8.1) ・松坂清俊『発達障害のある子の発達支援(日本評論社 2006.6...
- 550 販売中 2011/12/16
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聖徳大学 成人看護 第一課題
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第一課題 第一設題 <健康日本21の結果評価> チェックテストの結果、自身が気をつけないといけない のは食生活の健康習慣であった。総合判定は23点の「優 秀」であったが、食生活について見直しをすればさらに 健康になれる、ということだった。 私はお酒はあまり飲まないし嗜好...
- 550 販売中 2012/01/17
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聖徳大学 解剖生理学 第二課題
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第二課題 第一設題 肝臓は、人体の中でもっとも重い臓器で、成人で は約1400gの重さがある。肝臓の血管系には、主に栄養 を運ぶ役割をもつ門脈と、酸素を運ぶ肝動脈があり、約 70―80%が門脈から、残りが肝動脈から供給される。 門脈は胃、小腸、大腸、胆嚢、膵臓、および脾臓...
- 550 販売中 2012/01/19
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聖徳大学 通信 生命倫理 4 (2)
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生命倫理 第4課題 第1設題 日本人が古来から脈々と受け継ぐ死生観には、仏教が伝来する以前から行われていた招魂の儀式に見られる楽観的な死生観と、仏教の伝来後に広まった無常観によって形成された悲観的な死生観がある。 日本人は古代から森羅万象すべてに魂が宿っていると考え...
- 3,300 販売中 2012/02/15
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