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資料:2件

  • 算数科指導法
  • 通信教育部のレポートです。参考にしてください。 (1) 児童が学習主題として何らかの問題を自覚し、その解決について主体的・能動的に取り組んで考え、その過程で数学的思考や手法を学び取る学習法が問題解決学習である。問題解決の過程で重要なはたらきをしているのが、数学的...
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  • 08804算数科指導法第1分冊
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