代表キーワード :: 生活科教育法

資料:129件

  • <2018年度>佛教大学通信レポート【S0619:生活科教育法】
  • 【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0619:生活科教育法】レポート第1設題「生活科の3領域「学校、家庭及び地域の生活に関する内容」「身近な人々、社会及び自然に関わる活動に関する内容」「自分自身の生活や成長に関する内容」のそれぞれについて、テキ..
  • 550 販売中 2020/01/20
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  • S0619 生活科教育法 レポート 2019,2020年シラバス対応
  • 平成29・30年改訂学習指導要領とテキストを参考に0から書き上げたオリジナルのレポートです。2019,2020年シラバス共通の設題 「学校たんけんに出かけよう」(テキスト第3章)、「むかしあそびをしよう」(テキスト第9章)、「つくったものであそぼう」(テキスト第10章)のいずれ..
  • 550 販売中 2019/07/26
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  • S0619 生活科教育法 試験解答 2019
  • 2019年度にB-netで試験を受けた際の解答です。 テキストを参考に書き、80点で合格しております。 試験の問題がこの時と同一のものとは限りません。あくまでも参考程度に留めてください。  また、同一の問題の場合でも丸々の引用はお控えください。罰せられます。 こちらを参考..
  • 550 販売中 2019/07/26
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  • 《佛教大学 小学校教諭》S0619 生活科教育法レポート 【2017年・A評価】
  • 2017年度シラバス 【設題文】 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について,テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【参考教科書】 鹿毛雅治・清水一豊編著(2009)『平成20年版 小学校新学習指導要領 ポイントと授業づくり 生活』, 東洋館出版社.  論理が整頓さ..
  • 550 販売中 2018/02/20
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  • 2017年度 生活科教育法 科目最終試験対策6題セット 合格済み
  • 2017年度版です。 過去問の出題内容をもとに、テキストを参考にしながら解答例をまとめました。  私は、2つめの「生活科の教科目標の趣旨(5点)」に関する問題が出題され、合格することができました。  テキストのどのページを参考にしたのかも、問題と一緒に記載しておりますの..
  • 550 販売中 2018/01/15
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  • 2018年対応 佛教大学 S0619 生活科教育法 A判定
  • 佛教大学、S0619生活科教育法の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。  第1設題 「気づき」の階層と「気づき」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。  教科書の内容を中心に..
  • 550 販売中 2018/01/15
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  • 【2021年度】佛教大学 S0619 生活科教育法 レポート A判定
  • 【設題】「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について,テキストに示された実践例にふれて述べなさい。  要点・キーワードを確実に記述しています。  佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを..
  • 550 販売中 2017/05/10
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