代表キーワード :: 玉川大学

資料:755件

  • 日本史 08830 [モンゴル来襲]
  • 太古より日本は海に囲まれた島国であった。そのため海の外からの接触があると歴史は大きく揺れ動くことになると言っても過言ではない。日本の歴史上初めて外部からの大きな影響を受けることになった「モンゴル来襲」について日本がどのように時代が動いたかについて述べていくこと...
  • 1,100 販売中 2010/01/15
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  • A●児童理解と教育相談第一
  • A判定です。 こうしたレポート販売には、学校の取締りがあるため、 購入者は、内容や具体例の表現を必ず改変して提出してください。
  • 880 販売中 2010/05/09
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  • 特別活動の指導法第二
  • 本稿では、学習指導要領を踏まえ、学級活動のねらいと内容について説明し、指導上の留意点について具体的に検討する。自身が小学校教員志望であることから、ここでは小学校を中心に扱う。 学級活動のねらい 学級活動の目標は、学級単位で学校生活の充実と向上を図り、健全な生活態...
  • 990 販売中 2010/10/19
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  • 教師論 第二分冊
  • 略題 21世紀の教師 2節 IT時代と教師 要約 21世紀の情報化社会において、ビジネスや産業界ではもとより教育界においても新しい教育のツールとしてコンピュータを導入している。情報技術をどう教育に活かしていくかという重大な課題に直面している状況が教育現場に存在する。 文部省...
  • 1,100 販売中 2011/06/02
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  • 児童理解と教育相談07809 2分冊2011
  • 現代の児童は授業中に座っていられない児童、落ち着きのない児童が多いと言われている。これは児童を取り巻く社会環境、家庭環境、コミュティ環境に大きく影響されていることは疑いのないことである。その児童を理解し、なぜそのような動きまわる落ち着きのない行動をとるのかをよ...
  • 550 販売中 2012/03/30
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  • 国語科指導法 第2分冊
  • Ⅰ説明的な文章 小学校5年生教科書の「見立てる」を参考にしながら述べていく。 (1)指導内容について述べていく。 まず、文章の構成を指導する必要がある。説明的文章教材の一般的な構成としては、序論、文章全体の概要、意味段落の働き、具体的事例の働き、具体的事例と考察...
  • 550 販売中 2013/02/20
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  • 保育内容の指導法(人間関係)1分冊 評価:A
  • 人間にとって、人間関係を築き他者と関わりを持って生きるということは、社会生活を営んでいく上で、最も基本的なことであり、決して欠かすことのできないものである。本レポートでは、①子どもが誕生してから3歳までどのように人間関係が育っていくのか、次に②「愛着」と「依存...
  • 550 販売中 2013/04/23
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