代表キーワード :: 教育課程論

資料:179件

  • 454 教育課程論 1単位目
  • 1,教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2,戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や 「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
  • 550 販売中 2010/12/29
  • 閲覧(1,336)
  • 454 明星 教育課程論 科目終了試験
  • 454 教育課程論 大問2題。うち大問2は小問2題出題。 2009年以降配本済テキスト所持者用問題の解答案です。 解答案として参考程度に活用していただければと思います。 私はこれだけやって合格しました。
  • 1,760 販売中 2010/12/27
  • 閲覧(3,889)
  • 聖徳大学 教育課程論 試験対策 A判定
  • 教育課程論 1 学校教育法施行規則第50条(H20.3月改正)と旧学校教育法施行規則第24条に従って、教育課程の「領域」について説明しなさい。 旧学校教育法施行規則第24条には「小学校の教育課程は国語、社会、算数、理科、生活音楽、図画工作、家庭及び体育の各教科、道徳、特別活...
  • 1,100 販売中 2010/12/01
  • 閲覧(2,688)
  • 聖徳大学 教育課程論 第2課題 第1設題 A判定
  • 設題「学習指導書の各章に記載されている[演習例題]の中からひとつ選んでレポートして下さい。その際選んだ章と例題の番号と例題名も書いて下さい。《第Ⅲ章 演習例題(2)教育課程の編成においてたえず念頭におかなければならない中立性の原則について詳しく述べよ。》
  • 550 販売中 2010/12/01
  • 閲覧(2,384)
  • 454教育課程論word版合格レポート〈4単位目〉2010年度 明星大学
  • <4単位目> 1 カリキュラム(教育課程)の評価について、他の教育評価、とくに授業評価と学力評価に関連し、その意味や意義、課題及び留意点などについてまとめなさい。 2 現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して論じなさい。
  • 550 販売中 2010/10/18
  • 閲覧(1,937)
  • 454教育課程論word版合格レポート〈2単位目〉2010年度 明星大学
  • <2単位目> 1 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラ ムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、「学習指導要領26年版」の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 2 教育課程編成の原理についてまとめ、併せて、そこからでてくる「単元」名...
  • 550 販売中 2010/10/18
  • 閲覧(1,816)
  • 454教育課程論word版合格レポート〈1単位目〉2010年度 明星大学
  • <1単位目> 1 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2 戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめ...
  • 550 販売中 2010/10/18
  • 閲覧(1,759)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告