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517件
教育方法学 第二設題
『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はどのようにあるべきか』 平成10年の学習指導要領改訂によって『ゆと...
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販売中 2008/06/23
閲覧(2,452)
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佛教大学Z1117_教育方法学1
Z1117教育方法学 第1設題のレポートです。A評価でした。レポート作成の参考にしてください。 設題「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての...
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販売中 2018/11/28
閲覧(2,448)
koffie
佛教大学 S0104 教育方法学レポート 第2設題「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はそのようにあるべきか。」
佛教大学 S0104 教育方法学レポート 第2設題「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はそのようにあるべ...
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販売中 2011/02/14
閲覧(2,447)
まんまる
【2015年度合格リポート】Z1117 教育方法学1(中・高) 第1設題 A判定
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1117です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
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販売中 2016/03/08
閲覧(2,444)
ミスターT
451 教育方法学Ⅰ 2単位目
明星大学 通信教育 合格 レポート 451 教育方法学Ⅰ 2単位目
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販売中 2010/02/08
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明星・近大姫路・教員採用試験
知識伝達を重視した授業と主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴比較
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 知識伝達を重視した授業(以下、前者とよぶ)では、基礎となる知識技能の習得...
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販売中 2008/02/25
閲覧(2,433)
kjp
451 教育方法学Ⅰ 1単位目
明星大学 通信教育 合格 レポート 451 教育方法学Ⅰ 1単位目
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販売中 2010/02/08
閲覧(2,433)
明星・近大姫路・教員採用試験
教育方法学(S0104) 第1設題 第2設題セット 2012年 リポート 佛教大学
2012年の教育方法学(S0104) 第1設題と第2設題のセットです。 第1設題はB評価 第2設題はA評価でした。 リポート作成の参考になさってください。
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販売中 2012/11/12
閲覧(2,432)
tomojewel
《佛教大学 小学校教諭》S0104 教育方法学2題レポートセット【2017年・第1設題B評価/第2設題B評価】
2017年度シラバス 【第1設題文】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について,教えることを中心とした場合と,学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ,それぞれの場合における学習指導設計および評価方...
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販売中 2017/12/26
閲覧(2,424)
しょぼん
教育方法学 第2設題
『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また、格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現在の教育は様々な問題を抱えてお...
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販売中 2008/05/25
閲覧(2,418)
ミクロ
聖徳大学 教育方法学 第1課題 第1設題 評価:A
聖徳大学 教育方法学 第1課題 第1設題 「あなたは、教育方法学の学習から教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい。」 評価:A 評価内容:教職の専門性というテーマについて、テキスト等の議論を手がかりに整理して論述されており、その論述内容から教職の専...
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販売中 2014/10/20
閲覧(2,414)
hikoro
佛教大学通信 2016年度対応 Z1117 教育方法学(中・高) A判定
佛教大学通信 Z1117 教育方法学(中・高) A判定リポートです。採点者からは「しっかりと整理され、当該設題に正確に答えたものとなっています。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的...
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販売中 2016/04/11
閲覧(2,407)
hidetapo
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