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代表キーワード :: 教育心理学

資料:631件

  • 精神保健学①
  • 「ライフサイクルにおける精神保健について」 １．精神保健とは 広義の意味において精神保健とは、精神の健康を保持、増進さ せること、即ち心理的にも身体的にも、社会的にもよりよい状態、環境を目指すための諸活動をさす。わが国では1987年に精神衛生法が改正され精神保健法 に...
  • 550 販売中 2009/07/29
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  • 教育心理学Ⅰ　第1分冊
  • 07815 教育心理学Ⅰ 第一分冊 ワープロ使用可 略題（認知発達） 論理的知能の発達と言語発達のあいだにはどのような相互作用があるのか？できるだけ具体的な例を用いて詳しく述べよ -------------------------------------------- 前操作期は、表象期の前半期であり、心の内面...
  • 1,100 販売中 2010/12/27
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  • 教育心理学　科目最終試験　６設題セット
  • Ｓ０１０５ 教育心理学 科目最終試験 ６設題セット 象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 フラストレーションについて説明せよ。 知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし...
  • 550 販売中 2009/07/10
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  • S0105 教育心理学 第1　合Ｂ
  • 『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 日本経済は今や、右肩上がりの高度経済成長は終わり、低成長どころかマイナス成長の時代を迎えたといわれている。加えて、近代化...
  • 550 販売中 2009/11/05
  • 閲覧(1,139)
  • Z1103　教育心理学１　提出リポート
  • 『児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 児童期－社会的認知 学校などにおける仲間との関わりを通じて、子どもの社会的認知は大きく成長する。 学校や学級、仲間関係という縮図的...
  • 550 販売中 2010/04/02
  • 閲覧(837)
  • 教育心理学　第二設題
  • 『適応・不適応の心理的機制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』 適応とは、広義では生活体が環境に順応しようとする営み一般をいう。適応している基準としては、個人の行動が社会の規範や慣習に合致し、社会的環境に適切な行動が保たれる。またこのことに...
  • 550 販売中 2010/12/06
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  • 教育心理学　3,200文字レポート「子どもの不適応行動について」清書　終
  • 子どもの「不適応行動」について述べよ。 わが国は高度経済成長を経て急成長し、社会も人々の生活も豊かになった。それに伴い次々と新たな欲求が生じ、そしてそれを満たすべく進化し続けている。しかし、現実にはその過程で様々な障害や困難が生じ、子どもから大人まで欲求不満や...
  • 550 販売中 2011/02/07
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  • 教育心理学第1設題　Ｂ判定
  • 象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示すること）。また，教育との関連で大切な点を説明しなさい。 幼児期は，人格の基礎としての自我が芽生える時期である。子どもが自分なりの意図や予測を抱き，その意図や予測に基づき行動するよ...
  • 1,100 販売中 2011/08/03
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