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資料:75件
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教育の現場を見て〜教育実習を終えて〜
- 教育実習は大きく分けて２つのタイプに分類される。教員免許の取得のために単位が必要で教育実習を行う人と、教員になりたくて教育実習を行う人だ。私は明らかに後者だった。しかし教育実習を行い、教師に幻滅した部分もある。すべての教師に対して言えるわけではないし、教師によ...
550 販売中 2006/04/13- 閲覧(2,319)
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映画『インファナルアフェア』感想文
- 中国語 映画『インファナルアフェア』感想 香港映画を見たのは、多分今回が初めてだと思う。こんなに面白いものだとは、今まで知らなかった。初めは、場面がとんとん変わっていくので、あまりよく分からなかったが、見ていく内に、だんだん内容が飲み込めてきた。警察の中に潜り込...
- 550 販売中 2007/12/13
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『戦争の悲しみ』を読んで
- 『戦争の悲しみ』を読んで 徐々に貧富の差が開き始めたと指摘こそされるが、世界第二位の経済力を持つ現在の日本社会において、衣・食・住に苦労する人々は世界各国の中でも圧倒的に少ない。しかしその反面、フリーターやニートの増加、中高年の自殺者数の増加などに代表されるよ...
- 550 販売中 2009/10/19
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「オリバー・ツィスト」と「オリバー!」
- 『オリバー・ツウィスト』と『オリバー！』 今回『オリバー・ツウィスト』を扱ったことで、ディケンズの社会に対する批判の目や打ち立てようとした子供の理想像を知った。また音声と言葉による『オリバー！』(ライオネル・バート監督１９６８）からは人物の発音や語感を意識的に追...
- 550 販売中 2011/02/09
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女性と子どもⅠ：第２課題 第１設題
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
- 550 販売中 2012/02/27
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![息子について[1]](/docs/983431016101@hc06/19022/thmb.jpg?s=b&r=1201799389&t=y "息子について[1]")
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『中村屋のボース』を読んで
- 『中村屋のボース』を読んで 世界一の乗客数を誇るターミナル、新宿駅。そこにいる人々は、日本人だけではなく、白人や黒人など、様々な人種の人々に溢れかえっている。中でも朝鮮・中国をはじめとするアジア系の人々の多さには圧巻である。街中を歩くビジネスマンや韓国客から、...
- 550 販売中 2009/10/19
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博物館実習 新派展レポート
- 《早稲田大学坪内博士記念演劇博物館―新派展》 《早稲田大学坪内博士記念演劇博物館―新派展》［2009年10月１日（木）～11月15日（日）］に早稲田大学坪内博士記念演劇博物館で行われた『新派展―館蔵品で辿る二十年の歴史』を11月７日（土）に訪れた。 新派とは明治21年に角藤定...
- 550 販売中 2011/02/09
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教育実習レポート 実習感想文
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- 770 販売中 2012/12/13
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本→ 宇宙からの贈り物 （毛利 衛）を呼んでの感想文
- （１） 最初になぜこの本を読もうと思ったのか？ 未知なるものへの挑戦―それは、昔から私たち人類に、大きなものを送ってくれました。現在、その標的は、主に宇宙へとそそがれています。大気のない空間、無重力状態、高エネルギーな宇宙放射線―地表では考えられない環境の中で...
- 550 販売中 2005/12/19
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