代表キーワード :: 心理学

資料:1,351件

  • 生徒相談の研究
  • 佛教大学通信教育部 Z1110教育相談の研究の合格済レポート。設題1『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』
  • 550 販売中 2011/10/25
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  • ストレスと会話
  • 問題 自己開示 自己に関する重要な情報を特定の他者に対し言語的に伝達することを、自己開示と呼ぶ。 自己開示は開示者自身および他者との関係に次のような影響を及ぼす。 多くの心理療法の目標の一つは、患者が自分の問題や葛藤の中心になっている思考、感情、衝動などを開示する...
  • 550 販売中 2011/06/20
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  • 子どもの「個人差」について述べよ
  • 子どもの「個人差」について述べよ。 Ⅰ.はじめに 子どもには個人差というものがある。学力や性格や予備的知識など、さまざまな違いがある。1クラス30名程度の人数であっても、知的能力の高低、特定の教科の出来不出来、あるいは性格の違いが顕著にあるからなのである。以下に子ど...
  • 550 販売中 2011/08/10
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  • ①精神保健
  • 乳幼児における精神保健について述べよ。 1、はじめに 精神保健は、精神的病気や不健康状態に適切な治療を施し、発生を予防し、より積極的に精神的健康を増進させることを目的とする。 人は、生まれてから環境の変化の中、刺激を受け、耐えながら新しい世界に積極的に適応をして...
  • 550 販売中 2011/09/27
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  • 聖徳大学 通信 人間関係論2
  • 第2課題 第1設題 2学習指導書の第8章から第15章の課題の中から1つ選んで論述せよ。 第10章課題 感情・情動の生起と帰属に関する説を調べてダットンとアロンの実験結果を説明せよ。 失恋を経験すると人は悲しい感情を抱く。そしてその結果泣くこともある。このとき悲しいから泣く...
  • 3,300 販売中 2012/12/07
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  • 聖徳大学通信 人間関係論第四課題第一設題
  • 聖徳大学通信、心理学科の人間関係論第四課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 <参考文献> ・「人間関係論(下)」,山岡重行,聖徳大学通信教育部,平成21年4月1日第3版発行 ・「サイコ・ナビ心理学案内」,山岡重行,おうふう出版,2010年3月25日初版第1刷発行
  • 880 販売中 2021/02/17
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  • 各発達段階の特徴について述べよ
  • 「各発達段階の特徴について述べよ。」 乳幼児期 乳児は、外界への急激な環境の変化に対し、 著しい心身の発達とともに、生活のリズムの形成を始める。特に、視覚、聴覚、嗅覚などの感覚は鋭敏で、泣く、笑うなどの表情の変化や体の動き、「あー、うー」「ばぶばぶ」といった、喃語...
  • 550 販売中 2014/07/24
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  • 「教育心理学」 第2課題第1設題 (聖徳大学) 評価S
  • 【第2課題第1設題】多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の心理学 著者:藤田圭一、齋...
  • 770 販売中 2015/04/30
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