代表キーワード :: 保育内容総論
資料:51件
-
保育内容総論(何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について)
- 何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。 私達が保育における｢活動｣という言葉を聞いた場合、クラス全体でリズム遊びなどをしている様子など、大小含め集団で何らかの行動をしている状況をイメージするのではないだろうか。...
550 販売中 2009/05/28- 閲覧(7,249)
-
聖徳大学「保育内容総論」 合格 評価B
- 『「生活や遊びによる総合的な保育」について、保育現場での具体的例をあげて説明しなさい』という課題に対するレポートです。
- 550 販売中 2016/08/04
- 閲覧(2,192)
-
保育内容総論（保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について）
- 保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について述べよ。 まず、保育とは「子どもの育ち(発達)を支え、援助する営み」である。では、発達というのはどう考～ 一般的に進化、成長、変化、発展などの意味合いを持つ。 そして、人における発達は、個々の人間が身近な環境と...
- 550 販売中 2009/05/28
- 閲覧(2,840)
-
保育内容総論 設題１ 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「保育内容総論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：保育内容における養護の重要性と配慮事項について、保育所保育、幼稚園教育の特性を踏まえて述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 880 販売中 2014/02/13
- 閲覧(4,822)
-
【東京福祉大学】 7392 保育内容総論
- 【課題】「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 子どもの活動を総合的活動として5領域から捉える目的は、子どもの発達の仕方に関係があります。なぜならば、子どもの発達は、一つの領域から一つの能力が育つわけではな...
- 220 販売中 2017/04/28
- 閲覧(2,715)
-
聖徳大学 保育内容指導法Ⅲ 第１課題第１設題
- 第１課題第１設題 幼稚園教育要領における「環境」領域が対象とするものには、大きく分けて自然物と人工物がある。そのどちらもが幼児にとって日常的に目にし、手にとり、親しむことができるものである。幼児自身が周囲と自らとの関わりに興味を持ち、その興味を発展させていくう...
- 550 販売中 2010/02/12
- 閲覧(1,376)
-
【保育内容総論】保育内容における養護の重要性と配慮事項について、保育所保育、幼稚園教育の特性を踏まえて述べてください。
- 近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2014/03/25
- 閲覧(3,681)
-
保育内容総論 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 参考にしてください。
- 880 販売中 2017/07/21
- 閲覧(3,674)
-
聖徳大学 保育内容総論 第１課題第３設題
- 第１課題第３設題 「発達」という言葉に対する理解は、一般のそれと保育を学んだ人間との間においては、違いがあるように感じる。実際私自身、このように幼児教育・保育を勉強し、「発達」という概念をまったくといっていいほど新たなものとした。現代の保育の現場で理解されてい...
- 550 販売中 2010/02/12
- 閲覧(1,867)
-
【保育内容総論】生きる力の基礎をはぐくむ保育内容の展開について、保育者の役割を踏まえて述べてください。
- 近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2014/03/25
- 閲覧(7,898) コメント(1)
-
保育内容総論 環境を通して行う意義について詳しく説明しなさい。
- 評価はAでした。 【参考文献】 ・待井和江「保育内容論 幼児教育科。保育科・保母養成課程用」<東京書籍 1995.10.1> ・森重敏「保育内容総論」<家政教育社 1992.10> ・西頭三雄児「保育内容総論」<福村出版 1983.4> ・高杉白子「保育内容総論」<東京書籍 1990.4> ・森上史朗...
- 550 販売中 2017/12/26
- 閲覧(5,065)
