代表キーワード :: 倫理

資料:107件

  • 生徒指導の意義
  • ●(課題5)生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげてながら述べよ。 まず最初に生徒指導の意義とは、大別すると1つ目には「個別的で発達的な教育を基礎とするものである」。2つめには「一人一人の生徒の人格の価値を尊重し、個性の伸長を図りながら同時に社会的資...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • Language does not make things clear. Instead, it creates confusion
  • Most common way of communication is use of “language”. We speak or write “language” to communicate with each other. We tell our feelings using language. I think “language” is a necessary for our human life. However, “language” often does not make thing...
  • 550 販売中 2005/07/19
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  • 読書ノート(ジャーナリスト教育について)
  • 論争 いま、ジャーナリスト教育 2010年 花田達朗・廣井脩 『序 ジャーナリスト教育を社会的論点にする』花田達朗 いまマスメディア産業では「人」と「職能」の問題への関心が浮上してきている。それは、単に「メディアの不祥事」への対策として述べられる「倫理の尊重」「教育の充...
  • 1,100 販売中 2010/12/03
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  • 医療分野の援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について
  • 医療分野の援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について 本設題では、医療分野の援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について、①倫理・価値、②専門的知識、③専門的技術、④具体的支援方法についてまとめ、最後に考察を述べる。 1、価値・倫理 「医療ソーシャ...
  • 550 販売中 2008/12/31
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  • 読書ノート(ジャーナリズムと権力について)
  • ジャーナリズムと権力 2010年 大石裕 【権力概念の整理】 「権力行使主体」:社会に対して影響力を行使できる個人や組織が「権力(者)」と呼ばれることが有る。 「権力資源」:権力行使主体が所有する「資源」が権力と呼ばれることがある。例えば、政治エリートは制度的な権限や社...
  • 1,100 販売中 2010/12/03
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  • 読書ノート(メディアアカウンタビリティについて)
  • 世界のメディア・アカウンタビリティ制度 2010年 クロード‐ジャン・ベルトラン 前澤猛訳 MASは「メディア倫理」と混同されるが、後者は多くの場合、書物や講演や会議の枠に止まっている。また、「自主規制」と同類化されるが、そちらは、メディアが法的規制を阻止するための約束事...
  • 1,100 販売中 2010/12/03
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