資料:61,341件
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【2014】教職入門PA1040 2単位目合格レポート
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■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教職入門(PA1040) 2単位目合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 ■成績:合格...
550 販売中 2015/05/11
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佛教大学レポート 英文法 第2設題 (A評価)
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佛教大学通信教育課程 レポートです。参考にして下さい。 第2設題 英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通じて明らかにしなさい。
770 販売中 2015/01/16
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近大姫路大学 家庭科指導法 試験解答例
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平成26年度近大姫路大学通信教育課程「家庭科指導法」の試験解答例です。 1.小学校家庭科において、子どもたちの自己効力感を高める指導法について具体的に述べてください。 2.平成20年告示小学校学習指導要領家庭の目標は、これまでの「家庭生活への関心を高める」を「家庭...
660 販売中 2014/12/17
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発達検査法①
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合格レポートです。評価はAでした。
550 販売中 2020/01/15
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佛教大学 科目最終試験 S0536 人権(同和)教育
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佛教大学科目最終試験「人権(同和)教育」の解答例です。 1.50年に及ぶ戦後同和教育のあゆみと意義について論じること。 2.宣言・綱領・決議や設立の経過・意義などから「全国水平社(1922年3月3日創立)」について論じること。 3.部落問題解決に向けて戦後50年ほどのあい...
550 販売中 2014/10/20
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2015年中央大学通信レポート商法(手形小切手法)第2課題
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2014年 商法(手形・小切手法) 第2課題 手形の被偽造者の責任について論じなさい。 1 偽造 手形・小切手の偽造とは、署名(記名捺印を含む。)の代行権限を有しない者が、他人の署名 を偽って、あたかもその他人が手形行為をなしたかのような外観を作出することである。 従来...
2,200 販売中 2014/10/10
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【佛教大学】【レポート】【2014年度】教育社会学1(A評価取得済み)
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佛教大学の【S8103】【教育社会学1】のA評価で合格済みのレポートです。 レポートの作成の際に、ぜひご活用下さい。 【第1設題】【学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。】 作成したレポー...
550 販売中 2014/10/06
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