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資料:61,354件

  • 短期記憶の範囲と保持時間
  • 短期記憶の範囲と保持時間 ・序論(背景・実験の目的) 最近、情報処理の観点から心理学的事象を研究しようとする試みが多くなされるようになり、記憶研究はそのような動向の中心領域の１つである。 人間の記憶は、感覚記憶、短期記憶、長期記憶という３つの貯蔵庫を持ち、それらに...
  • 550 販売中 2010/05/16
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  • 6.Friedel Crafts反応
  • 要旨 無水コハク酸約10mmolとトルエン10mlを、塩化アルミニウム22.5mmolの存在下、無水条件下でFriedel Craftsアシル化反応を行った。生成物の収量は1.0223ｇ、収率は52.7％、融点測定の結果、融点は127.0℃～127.5℃であった。また、１H-NMRスペクトル測定の結果、生成物はパラ体...
  • 1,100 販売中 2010/05/13
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  • 第一生命ＦＥコース、ＥＳ
  • 第一生命ＦＥコース ※ 学内外にかかわらず、あなたが学生時代に最も力を入れたこと、自信をもって語ることができる経験について具体的に教えてください。 （300文字以内） 多面的に自己を磨くことに最も力を入れました。大学１年の４月から公認会計士の勉強を始めるとともに、サー...
  • 550 販売中 2010/04/12
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  • 佛教大学通信教育学部　９個の合格済みレポート　A判定のみ
  • 佛教大学通信教育学部 合格済み課題レポート総集編 この資料は教科教育法社会第１設題、教科教育法社会第２設題、教科教育法公民第１設題、教科教育法公民第２設題、人文地理学第１設題、人文地理学第２設題、学校教育課程論、学校教育職入門、生徒指導・進路指導の研究（中・高）...
  • 2,420 販売中 2010/03/22
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  • けん銃の発射罪について
  • けん銃の発射罪について １ 根拠 銃砲刀剣等所持取締法3条の13は、「何人も、道路、公園、駅、劇場、百貨店その他の不特定若しくは多数の者の用に供される場所若しくは電車、乗合自動車その他の不特定若しくは多数の者の用に供される乗物に向かつて、又はこれらの場所（銃砲で射撃...
  • 550 販売中 2010/02/11
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  • 韓国併合　指導案
  • 授業テーマ「韓国併合で見る日韓の歴史認識の差」 目標「日本人が考える韓国併合と韓国人が考える韓国併合の違いを理解し、その差が生み出す日韓の壁をいかに取り除くか考えさせる」 まとめ「日本と韓国の歴史認識の差が、２つの国に見えない壁をつくっている。どちらも間違った歴...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 歴史的かなづかい解答
  • かなづかい（歴史的仮名遣い→現代仮名遣い）についての練習プリントの解答
  • 全体公開 2010/01/19
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  • アセトアニリドの合成
  • 「アセトアニリドの合成」 目的 アセトアニリドを合成して収量を測定する。アセトアニリドの粗結晶を再結晶させてその融点を測定する。 原理 アニリン C6H7N,分子量93.13。特異臭のある無色の液体。融点－6℃、沸点184℃、71℃。水蒸気蒸留できる。比重d15151.0268,屈折率n20D1.58...
  • 1,100 販売中 2009/07/06
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