資料:60,320件
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認知症について A判定 東京福祉大学
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2014年 提出レポート 所見 認知症についてパーソンセンタード・ケアを含めて、よく書かれています。 誤字脱字や文章表現を工夫することで、さらにより良いレポートにすることが可能でしょう。 誤字脱字ならびに先生による指導部位は改善致しました。
550 販売中 2014/09/24
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障害児保育
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設題:次の障がいに関する理解と特徴および対応について述べなさい。 ①知的障がい ②自閉症障がい ③注意欠陥/多動性障がい ④学習障がい
550 販売中 2014/09/22
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乳幼児保育
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設題:現代の社会の変化や、乳児をもつ家庭の現状を挙げ、なぜ乳幼児保育の制度が重要なのか、他の文献や、あなた自身の体験や身近な例、ニュースなどを含め、自分の考えを述べてください。
550 販売中 2014/09/22
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教育課程論設題2
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設題:教育課程編成の意義と、編成上の留意点について述べてください。
550 販売中 2014/09/22
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教育課程論設題1
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設題:西欧の近代教育課程(論)の歴史的展開について、要点をまとめて述べてください。
550 販売中 2014/09/22
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こどもの保健Ⅱ設題2
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設題:小児感染症の中で、発疹性の症状を疾患を3つあげて説明してください。
550 販売中 2014/09/22
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こどもの保健Ⅱ設題1
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設題:食物アレルギーについて説明してください。 1、抗原抗体反応を理解したうえで、5大アレルゲンの説明 2、食物アレルギーの症状と重篤な即時型アナフラシキー症状の対処方法 3、アナフラキシーショックの対応に緊急補助治療剤の説明。
550 販売中 2014/09/22
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こどもの食と栄養
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設題:小児期の栄養教育(食育)について、乳幼児期とそれに続く学童・思春期の2つのライフステージに分けて説明してください。
550 販売中 2014/09/22
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こどもと造形表現Ⅰ
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設題:幼児期における造形表現の重要性と下記の教材の領域①~③を1つ挙げ、指導援助のあり方について考察しなさい。 ①造形遊びについて ②えがく領域について ③つくる領域について
550 販売中 2014/09/22
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ムサビ 色彩学 課題3 合格レポート
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初めに色の対比について述べる。同時対比または継続的対比とは、刺激を並べて示される、または前後して見せられると、差異が強調されて見える現象である。明るい物体と暗い物体を並置した時に起こる対比は明度対比という。明度対比は、色同士が隣接したときに最も顕著に現れる。明...
660 販売中 2014/09/22
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ムサビ 色彩学 課題2 合格レポート
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まず、点描画の並置加法混色の原理とカラーテレビジョンの発色の原理について述べる。 カラーテレビジョンは、加法混色の原理が使われている。加法混色は、何色かの色が網膜の同一部位で重ね合わされ、加重が見られる原理で、色を混ぜれば混ぜるほど明るくなっていく原理である。...
660 販売中 2014/09/22
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ムサビ 歴史学 課題2 合格レポート 優評価
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自分と関係がある地域(現住所や出身地の都道府県・市町村)の歴史をまとめよ 私は高校卒業まで約18年間過ごした、日光街道と草加宿の歴史的遺産を継承しながら繁栄の基礎を築いた草加市の歴史を時系列にまとめる。 1221年:北条義時武蔵国矢古宇郷50余町(約50ha)を鎌倉鶴岡八幡宮...
660 販売中 2014/09/22
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