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中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第4課題 合格レポート
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課題概要 時効の援用につき、その法的性格を論じなさい。 第1 時効の援用とその法的性格 時効とは、一定の期間の経過によって権利を取得し、または権利を消滅させる制度をいう。 そして、時効は、当事者が援用しなければ、裁判所がこれによって裁判することができない(民法14...
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中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第1課題 合格レポート
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1.権利能力なき社団 権利能力なき社団とは、社団としての実体を有しながら、法人格を有していない団体をいう。例えば、法人化の手続の煩雑さを嫌って法人化を避けた団体や同窓会等の事実上の社団がこれに該当する。 権利能力なき社団は、その名の通り、法人とは異なり、権利能...
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07806 道徳の指導法 第2分冊
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学校における道徳教育 学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育と道徳の時間における道徳教育
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税法「租税法律主義と本来的租税条例主義について」
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我が国の憲法83条が「国の財政を処理する権限は、国会の議決に基づいて、これを行使なければならない。」と定めるように、財政民主主義をとっている。国家が活動していくのに必要な金は結局のところ国民が負担しなければならない為、国民の重大な関心ごととなる財政の適正な運営に...
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佛教大学 学校教育課程論 A評価
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佛教大学 教育方法学1 B評価
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佛教大学 特別活動研究 A評価
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保育原理試験対策
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保育所保育の基本について。 保育所とは、児童福祉法に基づき、保育所保育指針に示されているように、保育に欠ける子どもの保育を行い、その健全な心身の発達を図ることを目的とした児童福祉施設である。満1歳に満たない乳児から小学校就学前の幼児を対象とし、1日の保育時間は8時...
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