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酸化物の非化学量論性と伝導度の関係
- 酸化物の非化学量論性と伝導度の関係 1. 非化学量論性(nonstoichiometry) 化合物の構成原子数の比が簡単な整数比で表されない化合物のことを非化学量論性化合物 という。を化学量論組成からのずれを表す記号として用いると，非化学量論性化合物は Co1-Oのような金属不足...
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混合伝導体の性質および応用例
- 混合伝導体の性質および応用例 1. 混合伝導体 固体電解質は電解質溶液と異なり全導電率に対する電子や正孔の導電率の寄与を無視でき ない。例えば，酸化物イオン（O 2-）を伝導種とする酸化物固体電解質は，低酸素分圧の雰囲 気において酸素分圧の-1/4乗に比例する電子伝導を示し...
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固体内の電荷担体の分離手法
- 固体内の電荷担体の分離手法 1. 固体電解質中における電荷担体 固体電解質に要求される種々の特性の中でも，基本となるものはその固体電解質がすぐれ た酸化物イオン伝導性を示すかどうかである。多くの材料では単一の電荷担体だけが存在す るということはなく，マイナーな電荷担...
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パラボラアンテナの材料について
- パラボラアンテナの材料について 1. パラボラアンテナについて 現代のように高度な情報化社会において， 衛星放送に代表される衛星通信技術は非常に 重要である。パラボラアンテナは衛星通信に おいて電波の送受信に用いられるアンテナで， 一般に図 1 のような構造をしている。...
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Naイオン伝導体の伝導機構および応用例
- Naイオン伝導体の伝導機構および応用例 1. イオン導電性 電荷担体がイオンである導電体をイオン導電体といい，とくに融点よりはるかに低い温度 においてイオン導電率が高いものを固体電解質という。固体電解質のイオン導電率はその固 体の結晶構造に大きく依存しており，以下の ...
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東京福祉大学 養護原理 レポート２
- 「施設で用いられる個別援助技術（ケースワーク）について述べよ。」 ケースワークとは、人とその社会的環境との間に個別的に効果を意識して行う調整によって、その人の人格を発展させる過程である。ここで調整を受ける人をクライエント、調整をする人、つまり問題解決を援助する...
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東京福祉大学 養護原理 レポート1
- 「施設養護の機能と内容について述べよ。」 まず、施設で行われる生活指導上の基礎的理解として、児童の意志で入所してくる訳ではなく、家庭的養護の希薄、心身の障害、行動面の問題で入所をしてくる。そしてここでの生活の中で、児童は色々な事を学び、立派な大人になるといった事...
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東京福祉大学 ソーシャルワークⅠ レポート２
- 「ソーシャルワークの理念について述べよ」 （１）ソーシャルワークの実践と価値 ソーシャルワーク専門職の価値について、国際ソーシャルワーカー連盟のソーシャルワークの定義に示されている。この定義にある人権と社会正義について謳われている。 まず人権についてである。人...
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東京福祉大学 ソーシャルワークⅠ レポート１
- 「ソーシャルワークの形成過程について述べよ」 （１）ソーシャルワークの源流 ソーシャルワークは主に慈善組織協会（ＣＯＳ）とセツルメントの２つによって始められたとしている。 まず慈善組織協会について述べる。1860年代には、ロンドンでは相当数の慈善組織があり、それぞれ...
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算数 レポート １
- 「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」 まず、学習指導要領とは、小学校、中学校、高等学校、養護学校などの各学校が編成する教育課程の指針であり、学校教育法施行規則に基づき文部科学大臣（省庁再編以前は文部大臣）により告示されるものである。学習指...
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東京福祉大学 社会科指導法
- 「社会的事象に興味・関心をもって取り組み、確かな学力を身に付ける社会科授業の在り方について」 まず、押さえたい部分として、平成１９年６月に公布された学校教育法の一部改正により、教育基本法の改正を踏まえて義務教育の目標が具体的に示されると共に、小・中・高等学校にお...
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