資料:57,480件
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日大通信 2010 スピーチコミュニケーションⅡ 合格レポート
- 日本大学通信教育部「スピーチコミュニケーションⅡ」の報告課題です。合格ラインとしての判断材料にいかがでしょうか。参考になれば幸いです。
550 販売中 2010/09/17- 閲覧(2,413)
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S0613 社会科概論（B評価）
- 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について 説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の 教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に 基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に 触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』 1．社会科授業の基本...
- 550 販売中 2010/09/17
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S0612 生活科概論（B評価）
- 『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。』 1．生活科のこれまでのあゆみ （1）低学年教育の課題 昭和30年代の終わり頃から40年代にかけて、低学年の社会科...
- 550 販売中 2010/09/17
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S0620 家庭科教育法（B評価）
- （1）新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A～Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。（2枚程度） （2）あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。（6～8枚程度） 1．内容A、B、C、Dについて...
- 550 販売中 2010/09/17
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日大通信 2010 スピーチコミュニケーションⅠ 合格レポート
- 日本大学通信教育部「スピーチコミュニケーションⅠ」の報告課題です。合格ラインとしての判断材料にいかがでしょうか。参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2010/09/17
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韓国の在外同胞政策と在韓外国人政策とアイデンティティ
- キーワード 韓民族、経済発展、「同化」、表現 1.韓国の現状と政策…韓国企業の躍進と格差社会1 「サムスン電子好業績の陰で苦しむ国民」（『朝鮮日報』2010.7.10）、経済発展必要不可欠の論調2 「やっぱり成長が必要だ」(『東亜日報』２０１０.８．７)、北朝鮮との関係悪化3 201...
- 1,100 販売中 2010/09/16
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社会環境と発達病理について
- 「社会環境と発達病理について述べよ。」 ＜社会環境と発達病理＞ 発達病理とは、ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられるワクから逸脱しており、しかもそうした行動特性が社会現象として認識される場合のことをいう。そして発達病理の背景には何...
- 1,320 販売中 2010/09/16
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心理学第１設題 清書
- 「人格形成に及ぼす環境的要因とその役割について述べよ。」 〈人格(パーソナリティー)とは〉 人がある特定の状況に置かれたとき、誰もが同じような行動をとるとは限らない。ところが、その中の１人とは以前から親しい付き合いがあり、相手のことをよく知っていたとしたらどうで...
- 1,100 販売中 2010/09/16
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【セットレポート】 佛教大学 S0106 教育社会学
- ４単位分（第１設題：２単位、第２設題：２単位）のレポートを一つにまとめてお得にしました。 第１設題、第２設題ともにB判定です。 第１設題：学力社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 第２設題...
- 770 販売中 2010/09/15
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【セットレポート】 佛教大学 S0104 教育方法学
- ４単位分（第１設題：２単位、第２設題：２単位）のレポートを一つにまとめてお得にしました。 第１設題、第２設題ともにB判定です。 第１設題：従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎...
- 770 販売中 2010/09/15
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【セットレポート】 佛教大学 S0101 教育原論 A判定
- ４単位分（第１設題：２単位、第２設題：２単位）のレポートを一つにまとめてお得にしました。 第１設題、第２設題ともにA判定です。 第１設題：ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。 第２設題：ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰...
- 880 販売中 2010/09/15
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佛教大学 S0617 社会科教育法 レポート B判定
- 具体的な事例については『３年生』の『商店』を取り上げています。 2011年度対応。
- 660 販売中 2010/09/14
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