資料:57,480件
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教育心理学 第2設題(A評価)
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S0105 教育心理学 第2設題合格レポート(A評価)です ご参照ください
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教育心理学 第1設題
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S0105 教育心理学 第1設題合格レポートです ご参照ください
550 販売中 2011/01/10
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体育科教育2単位
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小学校体育科の学力及び評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」についてこうさつせよ。 小学校学習指導要領解説体育編で体育科の目標は「心と体を一体としてとらえ, 適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して, 生涯にわたって運動に親しむ資質や...
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体育科教育1単位
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運動が児童の発育・発達及び健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。 児童にとって運動は、体力の向上や肥満防止だけでなく、身体の成長や発達を促進させたり、疲労からの回復力や危険からの回避能力を向上させたり、ストレスを解消したりなどの様々な効果(時に逆効果)...
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図画工作科教育2単位
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テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、得られた知見と感想を述べよ。 私は、チゼック教授の美術指導と質疑応答から、以下の点について特に影響をうけた。 1点目は、親や教師が子どもの創造性を大切にする考えをもつということである。 子どもには、独...
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図画工作科教育1単位
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テキスト内の「わが国の美術教育の変遷」(第1章第5節)について、800字程度に大意要約し、その感想として私見を200字程度で述べよ。 我が国において、美術教育が普通教育の中にとりいれられたのは、明治5年の太政官布告による学制頒布以後である。初期の図画教育は鉛筆によるコピ...
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初等体育科教育法2単位
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「器械運動」領域の、5年生を対象とした「跳び箱運動」について、単元計画を作成せよ。 5学年 体育学習指導案 児童数男子15名、女子15名 単元名 跳び箱運動(器械運動) 運動の特性 跳び箱は助走を生かして、色々な技で跳び箱を跳びこす運動である。今できる跳びこし方で色々な高...
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