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資料:57,480件

  • 英語科教育法Ⅱ 合格 評価A 日本大学 通信
  • 一度不合格となったため、校正して再提出したものです。コミュニカティブ・アプローチと他の手法の比較を明確にしたところ合格できました。参考にしてみて下さい。 外国語教育の指導者は、様々な外国語教授法が存在し、それぞれの教授法に長所・短所があることを把握したうえで、...
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  • 英語科教育法Ⅳ 合格 評価A 日本大学 通信
  • 1.errorsとは、学習者の知識不足により生じる、基準から逸脱した誤りのことをいう。これは学習者が正しい表現の知識を有していない為に起こるものである。例えば、comeの過去形はcameなのに、comedとしてしまうことである。一方、mistakesとは、言語能力は有しているが運用の段階...
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  • 学校教育課程論
  • 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 (1)教育課程とは 教育課程とは「学校教育が目指す目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。...
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  • 生徒指導・進路指導(中・高)
  • 『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。』 (1)生徒指導とは何か 文部省より発刊された『生徒指導の手びき』によれば、生徒指導とは教育目標を達成するための機能のひとつであるとし、「すべての生徒の...
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  • 野村證券 インターン エントリーシート
  • <<ESで落ちたことのない平凡学生によるESの書き方>> 大学時代、特に何もしてこなかった・・・ 大きな経験も特にない・・・ みんなそうです。 大きな経験なんていらないんですよ、 いかに興味を持たせるESを書けるか 読みやすいESが書けるか… ESは自慢する場ではない。自分を表...
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  • 東芝 インターン エントリーシート
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  • 朝日新聞 インターン エントリーシート
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  • 大和証券 インターン エントリーシート
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  • 三菱東京UFJ銀行 インターン エントリーシート
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