資料:57,480件
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平成２３年度版、確率論、第１設題
- 平成２３年度版、A評価 わかりやすい資料です。
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佛教大学通信「道徳教育の研究」第1設題・A評価リポート
- 佛教大学通信、「道徳教育の研究」第1設題（道徳教育の意義について述べよ。）のA評価レポートです。 採点者の所見は「設題の趣旨に合致して、よいリポートです。」でした。 学習を進める上での参考にしてください。 なお、1ページ6行目の「日高太郎」は、「日高六郎」の誤りです...
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佛教大学通信「介護等体験研究」第1設題・A評価リポート
- 佛教大学通信、「介護等体験研究」第1設題（なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状取得のために必要なのか論述しなさい。）のA評価レポートです。 採点者の所見は「テキストを深く読み、よくまとめられたリポートです。」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
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学校教育課程論・試験問題・佛大通信
- 学習指導領１９５８年（昭和３３年）の改訂は学習指導要領の性格を大きく変えた。その変化について述べなさい。 ＊、戦後２２年に日本で初めての学習指導要領試案ができた。その後の２６年には学習指導要領の・・佛大テキスト参照
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佛教大学通信教育部 P6702 異文化理解（アメリカ）試験
- 別紙の設問①～⑥解答内容を図式化しました。右脳刺激で、暗記の定着度が上がります。 【戦前のアメリカ社会】 1620年 ヨーロッパ旧世界からの迫害と追放 ⇒ アメリカ大陸への移動 メイフラワー号 ピューリタンと多元的乗組員による「メイフラワー誓約」 ↓ 思想...
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気管支喘息の症状及び治療法についてと、学校生活で留意すべき点について
- 東京福祉大学通信教育課程「病弱者の心理・生理・病理」のレポート参考に。
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気管支喘息の主要症状と支援のあり方について
- 東京福祉大学通信教育課程「病弱教育Ⅱ」のレポート参考に。
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病弱教育において重複障害児の指導を進める上での配慮点について
- 東京福祉大学通信教育課程「病弱教育Ⅰ」のレポート参考に。
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「特別支援学校」及び「特別支援教室」のあるべき姿について
- 東京福祉大学通信教育課程「知的障害教育Ⅰ」のレポート参考に。
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もしも子供がやけどをおったら・・・
- もしも子供がやけどをおったら・・・！！ ～家庭でのやけどの対処方法～ 原因 ストーブ、アイロン、熱湯、電気調理器、あるいはコタツ、湯たんぽでの低温やけど、薬品や古くなった乾電池から漏れたアルカリ性の液などによるやけどなどたくさんの種類があります。 やけどを防ぐため...
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障害児の理解と教育について
- 東京福祉大学通信教育課程「障害児教育論」のレポート参考に。
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特別支援学校における教育課程の編成と教育目標について
- 東京福祉大学通信教育課程「障害児教育課程論」のレポート参考に。
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