資料:58件

  • 【テスト】P6331 英米文学研究 6題セット 合格済み
  • P6331 英米文学研究 『エマスンとホイットマンの詩について述べよ』 エマスンの詩は彼の超絶主義と呼ばれる思想に拠っており、その思想は ①人は直感に依って神または真理を直接知る事ができる。②神は大霊(over-soul)である。この大霊は宇宙と人に充満している。 ③自然は大霊...
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  • 【レポート】P6331 英米文学研究 第二設題
  • P6331 英米文学研究 『イマジズム以後の詩人2人以上から、それぞれ1つ以上の詩を選び、イマジズム以後の詩がどう変化したかを具体的に述べなさい。』 Ⅰ.イマジズム以後の変化 イマジズムとは、ロマン主義的な世界観の崩壊とともにもたらされた詩の革命運動であり、‘Make it...
  • 770 販売中 2010/06/25
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  • 【レポート】P6331 英米文学研究 第一設題
  • P6331 英米文学研究 『詩人を2名以上あげて、イギリスのロマンティシズムにつき述べよ。』 Ⅰ.ロマン主義とは 古典主義のへの反発から始まり、秩序よりも感性を重視する。想像力を源として、時間、空間的に遠いものへの憧れがある。それらは、中世趣味、異国情緒、永遠的なもの...
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  • 【レポート】P6305 米文学研究 第二設題
  • P6305 米文学研究 <テネシー・ウィリアムズ作『ガラスの動物園』の主題について述べよ> この劇は、息子トムの鬱積した不満と、姉ローラと母アマンダの未来に対するかすかな希望が、時間を経るごとにそれぞれ大きくなり、あるきっかけをもって最後にはガラスが割れるがごとく砕...
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  • 【レポート】P6305 米文学研究 第一設題
  • P6305 米文学研究 <ソートン・ワイルダー作『わが町』の主題について述べよ> ワイルダーの『わが町』の評価が二分されるのは、演劇に必要な要素である「劇的」な体験を『わが町』が欠いているからである。その「劇的」な体験は辞書的な意味ではなく、演劇的意味の「葛藤」である...
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  • 【レポート】佛教大学 教育方法学 教育方法学1 第一設題
  • 教育方法学 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 Ⅰ.新しい学力 新教育課程では4つの学力が示されている。...
  • 550 販売中 2009/09/07
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  • 【テスト】P6507 英語史  6題セット 合格済み
  • P6507 英語史 『中英語期にノルマン・フランス語・・・』 『中英語期にゲルマン系・フランス系・・・』 『中英語期イングランドで話されていた・・・』 『ルネッサンス期に語源的意識によって・・・』 『Chaucerが中部方言を用いて書いた・・・』 『大母音推移(Great Vowel...
  • 550 販売中 2009/04/30
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  • 【テスト】佛教大学 教育相談の研究 6題セット 合格済み
  • 教育相談の研究 『不登校について、そのタイプ別 『カウンセリングの種類を挙げて、 『非行をしている子どもの心理と、 『成人を対象とするカウンセリングと 『現代の社会や学校において、 『現代の子供たちは、仲間同士の 『教師カウンセラーとスクール 『不登校について...
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  • 【テスト】P6302 米文学史 6題セット 合格済み
  • P6302 米文学史 『S.アンダンスンとE.ヘミングウェイ・・・』 『自然主義について、具体的な・・・』 『ロスト・ジェネレーションについて・・・』 『マーク・トウェインとE・ヘミングウェイ・・・』 『エドガ-・アラン・ポーとN.ホーソン・・・』 『W.フォー...
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