一緒に購入された資料 :: 何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか
資料:13件
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「保育」とは何かについて論ぜよ。(保育原理)Ａ判定
- 保育原理、A判定です。 「養護的な営みの中に教育的作用が含まれ、教育的働きかけの中にも養護的要素が含まれている事は、非常に重要です。」と、この文言が入っていることを評価いただきました。 また、「さらに指針の第３章を読んで教育とは何か、養護とは何かを論述すればさらに...
550 販売中 2012/01/26- 閲覧(9,480)
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保育内容総論 1「何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」
- 「何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 現代は少子化や子どもを取り巻く環境の大幅な変化により、保育に求められるニーズも高まり、多様化の状況をむかえている。 保育者がなぜ子どもの活動を様々な視点から捉え、その活...
- 550 販売中 2011/02/14
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保育内容総論2
- なぜ子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。 現代の子どもたちは、遊べない、人と遊べない、自分の判断で行動できない、自然に関心がない、命令されなければ動くことができないなどの問題が増えつつある。この現状をみると、おとなか...
- 550 販売中 2009/04/16
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健康スポーツ 「わが国の現代における健康観を過去の健康観の変遷を踏まえて述べよ」
- 「わが国の現代における健康観を過去の健康観の変遷を踏まえて述べよ」
- 550 販売中 2011/11/17
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「保育」とは何かについて論ぜよ。
- 「保育」とは何かについて論ぜよ。 １．はじめに 「保育」とは、保育所や幼稚園における乳幼児を対象とした“集団施設保育”と、家庭における乳幼児を対象にした“家庭保育”の両方を含むものとされている。集団施設保育も家庭保育も、子育てに対する目的やめざすものは同じである...
- 550 販売中 2006/12/12
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何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。
- 何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。 「活動」とは、「目標、目的を達成するために行動すること」という意味であるが、子どもにとっての活動とは、「遊び」と言うことができる。 幼稚園教育要領や保育所保育指針において...
- 550 販売中 2009/01/19
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戦後の社会福祉の展開と今日の課題について
- 戦後の社会福祉の展開と今日の課題について 1945(昭和20)年8月15日、敗北国という形で終戦を迎えた日本は、国民総スラム化といわれる生活が展開された。そんな中、翌年2月に「社会救済に関する覚書」を連合国軍最高司令官総司令部(GHQ)が発表し、日本政府に基本原則を確認した。...
- 550 販売中 2009/07/13
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保育課程（遊び）
- 保育課程論 課題．子どもの「遊び」は、保育において発達上の重要な役割を果たしている。それはなぜだと考えるか、具体的な遊び場面を２つ以上あげて説明せよ。その際、保育者の役割について言及すること。 まず、最初に子どもの「遊び」とは何かを考えてみたい。小川博久氏は遊...
- 550 販売中 2009/09/21
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000573保育学 ２単位目 合格レポート
- ＜課題＞ ＊配本年度2011年度～ ・幼稚園と保育園との相違について論じなさい。その際、子どもを取り巻く環境と遊びとの関連を含めること。
- 550 販売中 2012/01/12
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000573保育学 ３単位目合格レポート
- ＜使用テキスト＞ ・「改訂 新保育原理」 岡本富郎他著（萌部書林） 配本年度2011年度～ ＜課題＞ 保育者とはどういう存在かということについて論じなさい。その際、今後求められる保育者の資質を含めて論じなさい。
- 550 販売中 2012/01/24
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000573保育学 ４単位目合格レポート
- ＜使用テキスト＞ ・「改訂 新保育原理」 岡本富郎他著（萌部書林） 配本年度2011年度～ ＜課題＞ オウエンがなぜ性格形成学院の中に保育園をつくったのか。当時の時代背景を含めて論じなさい。
- 550 販売中 2012/01/24
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