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資料:42件

  • 英語科教材研究と学習指導案作成のあらすじ(一般動詞の過去形)
  • 1. 教材研究 1年時に既習した一般動詞の現在形と関連づけさせるため、ミニテストを用意して三単現のS、疑問文、否定文の作り方を復習させる。その後、現在形の例文を黒板に書いて過去形への変形の仕方を提示する。この場合に1・2人称と3人称の2つの例文を出して過去形の変形...
  • 550 販売中 2006/03/16
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  • 具体的単元における学習活動の活用構想と実践上の留意点
  • 学校における各種学習活動の一部である実践的活動の中に実験活動がある。観察や記録を通して現象を分析し、それによって導かれた結果や知識の習得だけでなく、他分野との関連性を考慮に入れてさらに幅広く深い学習活動に結びつけることは大切なことである。また、学習する内容だけ...
  • 550 販売中 2006/03/05
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  • ルソーの自然主義教育、ヘルバルトの教授法
  • 自由主義教育思想が登場するまで知識の流入に主眼がおかれ、思考法でも既成のものを覚えるだけで生徒が精神陶冶する余地はなかった。それに対してルソーは生徒の活動を中心にそれを教師が援助することに視点を置いたことが注目される。ルソーの考えを導入するとしたら道徳教育にそ...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • ルソーの教育思想
  • 16世紀に発生したフランスの自由主義教育思想は、キリスト教をアリストテレスやプラトンの哲学と結びつけて理論化しようとしたスコラ哲学に対する批判として生まれた。人間は理性によって教育され、正しい判断力をもって生活を営むことができるようにするとしたデカルトやフェヌ...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • イギリス社会と教育
  • イギリスはケインズ政策によって完全雇用を達成したが、それ以上の経済成長は慎ましい生活様式により望むことができず、その方向は福祉国家を建設するための様々な方策実施に移行された。国民所得にはつながらないが住みやすい国へと変容していった。イギリスは階級社会と言われて...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 英文法形式の単純化を助長する原因
  • 1.音声変化 音声変化によって生ずる結果には、合流的展化、分岐的展化、音の脱落がある。合流的展化はもともと異なっていた2つの音が後の時代になって同一音で表わされるようになることである。例えば、中世英語で[ε:][e:]の発音は近世英語の南部方言でともに[ij]に長母音化...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 中国における社会と学校の関わり
  • 四千年以上の歴史を持つ中国は世界特に東洋では先導的な役割を果たしてきた。日本も奴国王が漢に貢物を献上し金印を授けられてから交流が始まり、遣隋使・遣唐使を送って進んで文化を取り入れた。古代における国際関係は常に中国がリードしていた。中世に至っても世界三大発明の1...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 中学生に対して「性」に関する具体的指導
  • 小学校高学年頃から性を意識し始めるが中学生になるとそれがさらに顕著になる。まず自分の身体の変化に気づき始め、同時に異性を意識してそのことに戸惑いを感じる。そのためか中学1年生では異性に関心はあるのだが、上手に表現できず表面上は反発しあうことが多い。したがって自...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 小学校における「国旗・国歌」についての具体的指導
  • 学習指導要領で入学式や卒業式などで国旗掲揚、国歌斉唱を指導するように示していることからも「国旗・国歌」は儀式的行事で取り扱われることが多い。導入するときは実施する行事の意義を踏まえ、実施される時だけ指導するのではなく普段から「国旗・国歌」に対する認識を深める機...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 比較文学研究の対象と方法
  • ある作家が作品を創作する過程で様々な要因が影響を及ぼす。その作家が育った環境、それまでの生涯を通じて出会った様々な芸術、交友関係、また、旅行や留学などで外国へ行くようなことがあると、その国での体験や交友関係、異文化との接触による新たな心境の開拓などが要因として...
  • 550 販売中 2006/01/14
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  • 日本における英語教育の変遷
  • 江戸幕府が鎖国政策を打ち出したので、当時の西洋から入ってくる言語と言えば貿易相手国だったオランダ語だった。しかし、帝国主義時代到来とともに英米などが植民地拡大のためにアジアに目を向けていた。日本もその対象とされ1808年にイギリスがフェートン号で出島のオランダ...
  • 550 販売中 2006/01/14
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  • 生徒指導の課題
  • 人間は職業生活を営むことで社会貢献をすることが最終的な関心事であるために、初期の生徒指導は職業指導が中心であったが、自分に適した職業に就き、成功して充実した生活を送るには生徒の健全な人格を構築することを切り離して考えられないので、家庭問題、友人問題、道徳的問題...
  • 550 販売中 2006/01/14
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