資料:41件

  • 分離症のアスレティックリハビリテーションの進め方
  • 分離症を取りあげる理由 本レポートで私が分離症をとりあげるには理由がある。それは、私自身が分離症になったことがあるからである。私は中学生の頃、陸上部に短距離の選手として所属していたが、2年の春に分離症になった。レントゲンによって分離症が疑われたので、MRIによる...
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  • 新安保体制下の教育
  • 【安保改定と反対闘争】 1960/1/19 岸ら日本全権、安保改定条約調印 1/16日本全権、調印のため羽田を出発、阻止しようとする全学連らと警官隊衝突 2月アイゼンハワー大統領来日準備のためハガチー秘書来日、羽田空港で全学連反主流派(共産党系)らが阻止行動(羽田デモ) 5/20未明...
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  • 手話と聴覚障害者
  • 授業を聴講していても感じたことだが、学校でのろう教育は音声語の獲得を一つの目標としており、今まで私が認識していたろう教育とは違うことが分かった。私はろう学校では主に手話によって健常者と同じ教科教育が行われているのだろうと思った。しかし実際、幼い頃からあの手この...
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  • 集団心理学の諸概念と理論
  • はじめに(Preface) 本レポートにおいて、私は教科書の第11章から13章「集団」の部分を選択し、レポートすることにした。レポートを書くにあたって、教科書を読みながら、どのような内容のレポートにすればよいか考えたが、結局無難に、教科書で紹介されている重要と思われる理論...
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  • 援助交際を考える
  • ・村上龍 「ラブ&ポップ」 幻冬舎文庫 1997年12月25日初版、1999年10月20日12版 高2の吉井裕美は友達と4人で渋谷に水着を買いに行く。裕美は指輪を見にココ山岡に行くが、そこでインペリアルトパーズ(12万8千円)という指輪を見てむしょうに欲しくなる。この指輪を買うために、...
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  • 第3次小学校令について
  • 1900年(明治33)の改正小学校令 町村の学校設置義務の免除、その区域の保護者の就学義務の免除規定について なぜこれらの規定が盛り込まれたのか 1886(明治19)/4/9 小学校令公布 全文16条 1890(明治23)/10/6 (第2次)小学校令公布 8章96条 1900(明治33)/8/18 (第3次)小学校令公...
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  • イギリスの大学入学者選抜制度
  • 高等教育機関 イギリスの高等教育機関は、大学、高等教育カレッジ、継続教育カレッジの3つに大別することができる。大学・高等教育カレッジは学士取得の課程で、全国に150校あり、継続教育カレッジは職業教育を中心とした課程で様々な実務課程が用意されており、全国に433校ある...
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  • 大学生の学力低下問題について
  • 学生の学力低下の象徴として、大学生の2割が簡単な分数計算もできないことをあげている。しかし、この調査結果は信頼性があるのか疑問である。なぜならば、ケアレスミスをする確率を補正してあるのか。また、小、中、高校生、社会人にも同じ問題を出したのか。もし小中高と学年が上...
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  • 総合的な学習の時間の課題と可能性
  • 文部省は、「ゆとり」の中で「生きる力」を育むとの方針のもとで、平成14年度から完全学校週5日制を実施し、教育課程を見直し、総合的な学習の時間を小中学校においては平成14年度から、高等学校においては平成15年度から導入することを決めた。これにともない、各学校において体験...
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  • 自閉症についての一考察
  • 1. 自閉症の定義 簡単に言うと、自閉症は発達障害で、特に対人関係に障害がある。 DSM−?の診断基準に基づくと、 ? 対人的相互作用の質的障害 ? 意思伝達の質的障害 ? 行動、興味、活動が限定され、反復的で常習的 2.自閉症の原因 神経系の異常、遺伝的要因、染色体...
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  • 資本主義確立期の教育
  • <初期議会と教育> 1885(明治18) 内閣制度確立 憲法草案審議 1889(明治22)/2/11 大日本帝国憲法発布 1890(明治23) 第1回総選挙、11/29 帝国議会開会 民党過半数、基盤は地方有力者(耕作農民の幅広い支持) 歳出予算を切り詰めて地租軽減を図る 「政費削減・民力休養」 帝国...
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  • 近代日本の政治の歴史
  • 憲法発布後10年 藩閥勢力‐「超然主義」「超然内閣」 政党ではなく藩閥が一致協力して天皇にかわって国政の責に任ずる 初期議会期 「超然内閣」vs「民党」 憲法第67条 議会の予算審議権の制限の問題 政府vs衆議院 明治24/5/6 第一次松方内閣 民党「政費節減・民力休養」に対...
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