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<strong>社会</strong><strong>学</strong><strong>概論</strong>

社会学概論
佛教大学通信制、社会学の第１、２説題セットのレポートです。２０１７年３月提出で両方ともA評価です。とてもよくまとめられていると評価されました。
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社会学概論
通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。E・ゴフマンの著書である「スティグマの社会学」を読んだ結果、社会福祉従事者が留意すべきだと思った点について。
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550 販売中 2010/04/20
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社会学概論
通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。「E・ゴフマンの著書である「スティグマの社会学」を読んだ結果、社会福祉従事者が留意すべきだと思った点について」を述べています。
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<strong>社会</strong><strong>学</strong><strong>概論</strong>1

<strong>社会</strong><strong>学</strong><strong>概論</strong>２

<strong>社会</strong><strong>学</strong><strong>概論</strong>2

社会学概論2
多文化共生社会の構築にとって、どのような諸課題があるか述べよ。　　まず、多文化共生社会とはどのような社会なのだろうかということについて考えてみたい。第一に、共生とは、なんだろうか。生物学的にいえば、二つ以上の異なる個体がお互いに依存しながら生活していくうえで、「お互いに利益をもたらすような」関係にあること、と定義されている。キーワードは「お互いに得をすること」であり、片方に利益、不利益ともに無し、であれば「半寄生」、どちらか片方に不利益がこうむることを「寄生」といって区別している。社会学では、共生とは、異質な集団に属する人々が、互いのちがいを認め、対等な関係を築こうとしながら、共に生きていくことと定義されている。また、多文化共生社会とは、文化的に異質な集団に属する人々が、互いの文化的ちがいを認め、対等な関係を築こうとしながら、ともに生きていく社会のことであると考えられている。 21世紀はグローバル化が進み、ヒト、モノ、カネ、情報が国境を越えて大規模に移動する時代であると言えよう。また、少子高齢化の進展が著しい日本や欧米諸国は、今後、大規模な移民受け入れの可能性が高いことを示
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