資料:1件

  • 障害を持つ子供たちが抱える制度的な問題について
  • 障害を持っていない人たちの多くは、当たり前のように普通校に通う。そこでは計算や文字の読み書きなどといった基礎的な学力を身につけるだけではなく、多くの人と出会うことによって他者との関係性の構築をも学ぶことができる。しかし、多くの障害者たちは非障害者たちと同じ形で...
  • 550 販売中 2006/04/27
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