連関資料 :: 職業指導 分冊1

資料:3件

  • 職業指導 分冊 原稿
  • 課題 学校における「本来の進路指導」の意義・目的を述べ、 それを達成するために行われる指導の領域を説明しなさい。 学校における進路指導の意義・目的について、 従来の「出口指導」ではない「本来の進路指導」の考え方の重要性を述べるとともに、 それを達成するために行われる指導(活動)の領域・内容について具体的に説明する。 進路指導とは、一般的には「学生・生徒の卒業後の進路について学校が行う指導」を意味する。 この指導の在り方は、社会が学校教育に対して何を期待・要請するのかによって、重点の置き所が異なってくる。 何故ならば、そもそも学校とは、その所属する社会の維持・存続・発展を図るために、 その社会によって意図的・目的的に設置された機関であるからだ。
  • 日本大学 通信教育部 教職 経済 学校 社会 指導 企業 教師 発達 進路指導 進路 学校教育
  • 770 販売中 2012/02/14
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