一緒に購入された資料 :: S0536人権(同和)教育 合格 A判定 2016年度対応

資料:15件

  • 【2016年度版】S0536 人権(同和)教育 【A評価】
  • 【2016年度版】S0536 人権(同和)教育 【A評価】 第一設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること 教科書の内容を簡潔に述べています。 少しでもお役に立てれば幸いです。
  • 550 販売中 2017/03/07
  • 閲覧(2,793)
  • 【2023年度】佛大 S0620家庭科教育法 レポートA評価
  • 佛教大学通信教育課程S0620家庭科教育法のレポートです。 難関と言われていますが、 A評価をいただきました。 レポート作成の際に、ぜひ参考にしていただければと思います! ※この科目は、レポートの提出に関して厳しくなっておりますので、十分ご留意ください。 『リポー...
  • 770 販売中 2013/12/03
  • 閲覧(3,958)
  • 佛教大学 学校教育職入門 S0525 2016年度 合格 A判定
  • 佛教大学 通信教育課程 「学校教育職入門」の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「教職論:教員を志すすべての人へ[第2版]」ミネルヴァ書房 【タイトル】 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師に...
  • 550 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(2,287)
  • 佛教大学 道徳教育の研究 S0528 レポート 合格 A判定 2015 2016
  • 佛教大学 通信教育課程 「道徳教育の研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「道徳教育の基礎」佛教大学通信教育部 【タイトル】 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 【所見】 設題の主旨に合致した良いレポートです。 この...
  • 550 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(3,019)
  • 【2017年度最新】S0527 学校教育課程論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
  • S0527 学校教育課程論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や各種文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に...
  • 550 販売中 2015/07/07
  • 閲覧(5,190)
  • 【2017年度最新】S0529 特別活動研究 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
  • S0529 特別活動研究の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や各種文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留...
  • 550 販売中 2015/07/07
  • 閲覧(3,743)
  • S0616 国語科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2)それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新見南吉)』の学習指導案を作成しなさい。 佛教大学通信教育の国語科教育法です。A判定でした。 2016年度も同じ設題です。 小学校の教科書を使用して、...
  • 550 販売中 2016/04/04
  • 閲覧(6,515)
  • S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)リポート
  • 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの生徒指導・進路指導の研究(初等)のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更す...
  • 550 販売中 2016/04/07
  • 閲覧(2,407)
  • S0101 教育原論 第2設題 レポート 2016年 佛教大学
  • 2016年シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0101 教育原論 第二設題『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 テキスト『教育学の基礎』 佛教大学 2015年度 A判定 レポート作成時の参考にしていただければと思います。
  • 550 販売中 2016/08/02
  • 閲覧(2,426)
  • S0104 教育方法学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
  • 2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 第一設題 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを...
  • 550 販売中 2016/08/01
  • 閲覧(2,888)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?