一緒に購入された資料 :: 教材研究Ⅰ第一課題

資料:10件

  • 教材研究Ⅰ第二課題
  • 対象:新文化初級日本語Ⅰ・Ⅱ修了程度の学生(進学希望者) クラス:多国籍 13名 学生全員日本語学校付嘱の寮に在住 目的:日本語の表現、プレゼンテーションの練習、他者との意見交換の練習、生活に還元 授業時間数:60分授業 8回(内訳:クラス活動1時間 調査5時間 発表1時間 感...
  • 550 販売中 2008/10/05
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  • 日本語史第一課題
  • 私が日本語教育に役立つと考えたのは、ケース2の「音便」における「現在の発話されている音便の変遷を辿ること」とケース5の「アクセント」である。 ケース2「音便」について、現在発話されている音便化の分類は、過去にその言葉がどのように発話されていたかを辿ることで分類の根...
  • 550 販売中 2008/10/05
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  • 日本語史第二課題
  • 私が日本語教育に役立つと考えたのは、ケース10の「ローマ字」におけるとケース13の「漢語・外来語」である。 まずケース10の「ローマ字」について考察する。現在、日本におけるローマ字表記は数多く存在し、特に指定の形式で使わなければならないといったことはない。ローマ字の発...
  • 550 販売中 2008/10/05
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  • 日本語史第三課題
  • 私が日本語教育に役立つと考えたのは、ケース18の「呼応の副詞」とケース20の「係り結び」である。 ケース18「呼応の副詞」について。日本語には、話し手・書き手の態度や気持ちを表すひとつの方法として副詞を用いるものがある。呼応の副詞とは、「おそらく~だろう」や「決して...
  • 550 販売中 2008/10/05
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  • 日本語史第四課題
  • まずケース22「敬語」について考察する。日本ほど敬語を重視し、敬語を使用する場面によって使い分けを厳しく行っている国も珍しいだろう。例えば、アルバイト先の店長に、会社の上司に必要といった上下関係や、隣人、親族といった親疎関係に用いるのが日本の敬語使用場面である。...
  • 550 販売中 2008/10/05
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  • 教育実習:教材
  • ニュースを聞く 1 ニュースを聞く前に 今回は、最近話題となった「赤ちゃんポスト」についてのニュースを取り上げます。 少し難しいかもしれませんが、ニュースの内容を前もって予測しておくと、話が聞き取りやすくなります。まずは、次の質問に答えてみましょう。 質問1...
  • 550 販売中 2009/01/12
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  • 教育実習研究
  • 中学1年生 (英語) 授業計画表 ① 指導日時:2009年10月13日(金曜日) 第2校時 ② 指導学級:中学1年5組(男子18名 女子18名 計36名) ③ 教材名:One World 1 ④ 指導計画: 第1時 Lesson6-1 can 「~することができます」 助動詞canの用法について 第2時 Less...
  • 550 販売中 2010/01/04
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  • 美術概論 国語科概論 社会科概論 理科概論レポート4教科 セット
  • 美術概論 図画工作科の学習指導において、「楽しい授業」、「わかる・できる授業」は、どのようにして構築されるのか、自分なりに両者を定義づけて述べなさい。その際、手段的美術教育論およびそれへの批判との関連づけを行うこと。 国語科概論 「人がことばを学ぶことの実質や...
  • 660 販売中 2010/02/22
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  • Z1004 情報処理入門(A評価)
  • ゴルフ大会への招待状 拝啓 貴社ますますご盛栄のこととお喜び申し上げます。平素は格別のお引立てを賜り、厚くお礼申し上げます。 さて、弊社では、日頃ご愛顧いただいておりますお得意様をお招きして、下記のとおりゴルフ大会を催すことにいたしました。毎日業務にご精励のため...
  • 550 販売中 2010/07/01
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  • 日本語教材
  • 自分の授業で使うためにつくりました。
  • 550 販売中 2012/02/01
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