一緒に購入された資料 :: 明治前期の法学教育について
資料:40件
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中央大学通信（2018・2017年度）『知的財産法』課題4
- 商品のデザインを保護するには、法律上、どのような方法によることができるか、各々の異同を比較して説明しなさい。さらに、それらは重畳的に適用しうるか否か、それはどのような理由によるものかについて説明しなさい。
550 販売中 2017/02/24- 閲覧(3,845)
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家族関係論 男女共同参画のために取られている方策の評価及び問題点について述べよ
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 770 販売中 2010/12/10
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刑罰の目的（応報刑論・目的刑論）
- 刑罰の目的（応報刑論・目的刑論） 刑罰の目的は「過去におきた犯罪を浄化すること」である。これを行う過程には応報刑論と目的刑論の二つがある。 応報刑論は「罪において責任を追及し、罪を償わせる」というものである。これにおいて刑罰は正当化される。
- 550 販売中 2006/06/28
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憲法論文答案練習内閣 衆議院の解散
- 憲法論文答案練習 内閣 ～衆議院の解散～ 【問題】 衆議院の解散に関して、実質的決定権者、根拠条文、解散事由が憲法69条の場合に限定されるか否かについて、自説を述べ反対説を批判せよ。 【考え方】 衆議院の解散とは、「衆議院議員全員について、その任期満了前に議員として...
- 550 販売中 2011/05/30
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慶應通信 民法総論合格レポ 制限行為能力者制度と時効制度について
- 慶應通信法学部科目の民法総論（制限行為能力者制度と時効制度について）の合格レポートです。
- 880 販売中 2016/05/23
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2021年度 中央大学通信教育部 中大通教 日本法制史 第２課題 D評価
- 1.明治前期においては、国内法および司法制度の整備と並んで、法学教育が緊急の課題とされた。法や制度を有効に機能させるためには、それを運用できる人材が必須だからである。 2.明治前期における先駆的な官立の法学教育施設としては、司法省法学校と東京大学法学部とがあった。 ...
- 550 販売中 2024/03/27
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