資料:4件

  • 学習連合
  • 学習連合 学科: 学籍番号: 学年: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時: 実験場所: 目的 私たちは経験を通じて多くの知識や技能を獲得する。このような知識や技能の獲得をはじめ。世界観や態度あるいは癖や人格の形成まで含めて、経験による比較的永...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 一対比較法
  • 一対比較法を用いた好みの実験 学科: 学籍番号: 学年: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時:) 実験場所: 目的 色、音、芸術作品、趣向品などに「好き・嫌い」のような感情次元で順位をつける場合、最も簡単な方法は、一番すきなものから順位をつけさせる「...
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  • 質問紙法による性格の測定
  • 質問紙法による性格の測定 学科: 学年: 学籍番号: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時: 実験場所: 目的 性格を測る方法の一つとして、質問紙法あるいは人格目録と呼ばれる方法が古くから用いられてきた。この方法は、対象となる個人に、その人自信につい...
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  • ミュラー・リヤーの錯視
  • ミュラー・リヤーの錯視 Muller-Lyer illusion 学科: 学籍番号: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時: 実験場所: 目的 我々に見えているままの世界と物理的世界とは同じではない。このことを端的に示す事実の一つとして、いわゆる錯視の現象がある。 錯視...
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