一緒に購入された資料 :: 中央大学法学部通信教育課程 刑事政策 2017年度第1課題 合格レポート（C評価)
資料:4件
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中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 刑事訴訟法 第4課題
- 1、本問の問題点 本問は、被害者による実況見分調書と被告人による実況見分調書があり、ともに写真と供述が録取されている。検察官は両調書について、刑訴法321条3項により取り調べられたりとなっている。この321条3項によることが適法であるかが問題となる。 2、伝聞法則 伝聞法則...
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中央大学 通信教育部 憲法 評価Ｂ 第１課題 法の下の平等について
- 中央大学通信教育２０１６年度の第一課題です。 評価はＢでした。 参考資料として使用していただければ幸いです。
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中央大学 通信教育 第２課題 司法権の限界 評価Ａ ２０１６年度
- 中央大学通信教育２０１６年度の第二課題です。 評価はＡでした。 参考資料として使用していただければ幸いです。
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中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 憲法 第１課題
- 問題 法の下の平等について、判例の動向を踏まえて論じなさい。 日本国憲法第１４条では、「すべての国民は、法の下の平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定し、法の下の平等を保障している。 ...
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中央大学 法学部 通信教育課程 201６年 憲法 第２課題
- 問題 ある係争が「法律上の争」（裁判所法３条１項）にあたり、司法権の範囲に含まれうる場合であっても、一定の理由から、裁判所による司法権の行使が制限される場合、これを一般に「司法権の限界」と呼ぶ。このような司法権の限界について、判例をあげて論じなさい。 司法権とは...
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