一緒に購入された資料 :: 生徒指導進路指導の研究(中高)A判定

資料:7件

  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_詳細版
  • 【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【問題名】 ①学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ②人権教育と同和教育の関連について述べよ。 ③人権教育の定義(人権教育のための国連10年)を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権(同和)教育の...
  • 550 販売中 2013/01/15
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  • 【レポート】佛教大学 学校教育職入門 A判定
  • 2011年度佛教大学通信教育課程,学校教育職入門のA判定レポートです。設題の趣旨が正確に把握され,よくまとまっているという評価を頂きました。 参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
  • 880 販売中 2011/07/07
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  • P6701 異文化理解(西欧)試験解答
  • 1 EUにおいて多言語の問題はどのように克服され得るか。5月午前 EU統合の目的は,平和と調和の実現,多民族・多文化・多言語の共生と発展であり、EUの言語政策の目的は,EUにおける言語の多様性がEUの文化遺産であるという観点から,「複数言語能力の育成」と,「多文化理解」...
  • 1,650 販売中 2010/11/18
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  • Z1118 Z1110 教育相談の研究(A判定:2012年合格)
  • 2012年にA判定で合格済みです。 ちなみに、私は同志社大学法学部出身です。 教科書の内容にそって書きました。 先生の所見は、「教師が各種指導においてカウンセリング的対応をどうすべきかについてよく述べられています。」でした。 第1設題:学校における各種指導(教科指導、...
  • 550 販売中 2013/05/08
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  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題
  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題 1.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 2.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ 3.生徒指導...
  • 550 販売中 2012/08/10
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