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一緒に購入された資料 :: 佛教大学小学校免許課程レポート　国語科概論　第1設題

資料:32件

  • 佛教大学小学校免許課程レポート　家庭科概論　第1設題
  • 自分自身の生活の中で改善の必要を感じる課題を１（または２）点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト（文献）から学習したことを記述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。
  • 660 販売中 2011/04/25
  • 閲覧(2,293)
  • S0620　佛教大学　家庭科教育法　第１設題　Ａ判定レポート
  • テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫（１３項目）の中から、２つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。 家庭科授業づくりの工夫（１３項目）から、主に『①成長の自覚を促すガイダンス的な内容』『②食育の推進をねらった指導』『⑥基礎学力の定着と活...
  • 1,100 販売中 2011/08/10
  • 閲覧(4,519) 3
  • Ｓ0616 国語科教育法（Ａ評価）
  • 国語科授業の計画と評価について述べよ 学習者主体の授業 小学校の国語教育の「目標」とはどのようなものか。小学校学習指導要領にはこう記されている。「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力及び言語感覚を養い、国語に対...
  • 550 販売中 2011/09/07
  • 閲覧(1,672)
  • S0611　佛教大学　数学概論　第１設題　Ａ判定レポート
  • １．自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互関係について記しなさい。 ２．立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則が成り立つ現実場面を記しなさい。 ３．各種の量の特徴について整理...
  • 660 販売中 2011/06/01
  • 閲覧(4,032)
  • S0610　国語科概論 S0616 国語科教育法
  • 国語科概論 適切な言語運用能力について、｢基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与｣の観点から考察して述べなさい。 国語科教育法 国語科授業の計画と評価について述べよ。
  • 550 販売中 2011/07/13
  • 閲覧(2,775)
  • 教育方法学　第一設題 　S0104　レポート　〔Ａ判定〕
  • 教育方法学 第1設題 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案し...
  • 550 販売中 2011/10/26
  • 閲覧(3,768) 4
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