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一緒に購入された資料 :: 生徒指導・進路指導論

資料:14件

  • 生徒指導・進路指導論 合格 評価A 日本大学 通信
  • 進路指導(進路ガイダンス)は、学校教育の一部として生徒の進学や就職について指導・援助行うことである。ここでは初めに進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を述べていく。1990年代、過去の偏差値輪切りよる選別・配分の進路指導からの脱却を目指し、...
  • 550 販売中 2010/07/26
  • 閲覧(2,616)
  • 特別活動の研究 合格 評価A 日本大学 通信
  • いじめや不登校、核家族化等による人間関係の希薄化、人間関係づくり能力の低下等の様々な問題が生じている。またこれに加え、国際化、科学技術の急速な進展、極度の少子・高齢化等、様々な変換が生じている。こうした認識のもと、1998年の学習指導要領が改定され、これからの...
  • 550 販売中 2010/07/26
  • 閲覧(2,007)
  • 道徳教育の研究 合格 評価A 日本大学 通信
  • 二十一世紀に入り「自ら学び自ら考える力」、すなわち「生きる力」の育成に教育の重点が置かれている。そして、この「生きる力」の育成の為に道徳教育の存在は必要不可欠なものである。 まず初めに「道徳の時間」の目標と内容について述べ、その後、指導方法について 記述していく...
  • 550 販売中 2011/06/02
  • 閲覧(2,254)
  • 生徒指導・進路指導論
  • ご注意:検索キーワードは当該資料に関連のありそうな語句を記入しております。当該資料がキーワードを全て網羅しているという意味ではございません。また、当資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と自己責任にてお願い...
  • 880 販売中 2011/03/18
  • 閲覧(1,772)
  • 生徒指導・進路指導論 分冊1
  • 【課題】「学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい」。 A評価レポートです。
  • 550 販売中 2011/08/26
  • 閲覧(1,703)
  • スピーチコミュニケーションⅠ
  • ご注意:検索キーワードは当該資料に関連のありそうな語句を記入しております。当該資料がキーワードを全て網羅しているという意味ではございません。また、当資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と自己責任にてお願い...
  • 880 販売中 2011/09/14
  • 閲覧(2,068)
  • 日本大学 0412イギリス文学史Ⅱ(分冊1)合格レポート 評価A
  • 日本大学のイギリス文学史Ⅱ(科目コード0412)分冊1のレポートです。 参考文献なし、テキストのみで、評価はAでした。 次の設問を選んで論述しました。 設問2、ヴィクトリア朝社会に対して批判を寄せた思想家、小説家、詩人など5名挙げて、それぞれの批判内容を述べなさい。そ...
  • 1,650 販売中 2011/10/17
  • 閲覧(3,222)
  • 英語教育法Ⅱ
  • コミュニカティヴ・アプローチとオーラル・アプローチを①理論基盤、②指導方法の二点において比較する。 まず、コミュニカティヴ・アプローチの理論基盤だが、一言でいうと、コミュニケーション能力だ。文法や語彙などの言語知識だけでなく、効果的にコミュニケーションをとる為に...
  • 770 販売中 2011/09/06
  • 閲覧(1,974)
  • 【日大通信】生徒指導・進路指導論 合格レポート
  • 生徒指導・進路指導論 合格レポートです。 課題:学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近のキャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい ご参考になれば幸いで...
  • 550 販売中 2012/10/09
  • 閲覧(3,419)
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